Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé giới thiệu về mình - Chủ đề nhánh: Bé là ai - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thanh Loan

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé giới thiệu về mình - Chủ đề nhánh: Bé là ai - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thanh Loan

1. CHỦ ĐỀ: BÉ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ LÀ AI Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, tập cho trẻ cất đồ dùng cá Đón trẻ 65-70' trẻ. Xem tranh, trò về một số bộ phận, giác quan của cơ thể. Điểm danh theo từng trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Hít vào thở ra (gà trống gáy) - Trẻ tập các động tác cùng cô. Tắm - Tay: Đưa tay ra trước (lắc bàn tay), hạ - Trẻ có kỹ năng tập các động tác TD. Phát nắng, thể 15-20' xuống triển thể lực. dục buổi phút - Lưng, bụng, lườn: Vặn người sang hai - Trẻ không xô đẩy nhau sáng bên (phải, trái) * Chuẩn bị: - Chân: Bật tại chỗ - Trang phục gọn gàng, thoải mái. - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ Chơi HĐPTVĐ HĐNB 30-40' tập có Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng Bé giới thiệu về mình (Tên, tuổi phút CĐ TCVĐ: Bóng tròn to của bản thân) DC - Dạo chơi khu thể chất, dạo chơi vườn cổ tích, dạo chơi sân trường, , thăm quan 30-40' ngoài '- Trò chơi vận động: Đuổi bắt; đuổi theo bóng, dung dăng dung dẻ, lăn bóng, phút trời '- Chơi theo ý thích: Chơi với các đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, thư * Nội dung: * Mục tiêu: - Chơi thao tác vai: Bế em, cho em ăn, ru - KT: Trẻ nhận biết các góc chơi, làm quen Chơitập em ngủ với các góc chơi, bắt chước việc bế em, cho - Góc VĐ: Chơi với bóng, kéo đẩy ô tô, em ăn, ru em ngủ, biết chơi với bóng cùng chơi với vòng bạn, kéo đẩy ô tô, chơi với vòng, xâu vòng, Chơi - Góc HĐVĐV: Xâu vòng, nhào đất nặn, nhào đất, xếp chồng 3 - 4 khối, vò giấy, xé tập ở 40-50' xếp chồng 3 - 4 khối. giấy, lắng nghe các bài hát trong chủ đề, các phút khu - Góc NT: Vò, xé giấy, nghe nhạc, các bài xem tranh bắt chước cảm xúc trong tranh. vực hát trong chủ đề, xem tranh bắt chước cảm Trẻ nói được từ "Bế em, ru à ơi" xúc trong tranh - KN: Trẻ có kỹ năng thao tác với đồ cùng đồ chơi. Phát triển ngôn ngữ, giao lưu cảm xúc. - Trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng đồ chơi ` Cô hướng dẫn rửa mặt, rửa tay cho trẻ trước khi vào bàn ăn, cô nhắc trẻ vào bàn Ăn trưa 60-70' trẻ ăn gọn gàng, không nói chuyện khi ăn. Động viên trẻ ăn hết xuất. Ăn xong hướng 140 - ` Cô chuẩn bị phòng ngủ, cho trẻ đi vệ sinh hướng dẫn trẻ vào giường ngủ, cho Ngủ trưa 150' rửa mặt, đi vệ sinh, cho trẻ chơi 1 trò chơi vận động nhẹ: TCTV "Lấy gối, cất gối" Ăn phụ 20- 30' ` Trẻ vào bàn ăn, cô chia đồ ăn phụ cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn, ăn uống ` TCM: Tay dẹp ` LQKTM: Hát: Tay thơm tay ngoan 50-60 Chơi tập phút ` Chơi theo ý thích ` Chơi theo ý thích Ăn chính 60-70' ` Trẻ vào bàn ăn, cô chia đồ ăn cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn, ăn uống ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, xem tranh ảnh về trường lớp mầm non. chơi trò chơi Trả trẻ 60-70' lớp. Hướng dẫn phụ huynh chăm sóc trẻ tại nhà. nhắc trẻ chào cô, chào bố, mẹ,
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 07 tháng 10 đến ngày 01 tháng 11 năm 2024 Tuần 1: Từ ngày 07 tháng 10 đến ngày 11 tháng 10 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Nguyễn Thị Thanh Loan Chiều: Dương Thúy Tươi Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 nhân dạy trẻ nói từ dạ, vâng ạ, cất ba lô, trao đổi với phụ huynh tìm hiểu tâm sinh lý và sức khỏe của * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Tập cho trẻ đi theo vòng tròn đi thay đổi tốc độ theo yêu cầu của cô và đứng giãn cách theo chấm tròn - Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp theo lời bài hát "Cùng lắc lư' Cho trẻ chơi trò chơi "Dung dăng dung dẻ" - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 phút HĐCTCCĐ (VĂN HỌC) HĐVĐV HĐCTCCĐ (ÂM NHẠC) Thơ: Bàn chân của bé Trải nghiệm chơi với các hình NDTT: DH: Tay thơm tay ngoan (Vuông, tròn) NDKH: TC: Vỗ tay to, nhỏ khu trải nghiệm (TCTV: Vườn cổ tích, khu trải nghiệm) bóng tròn to. viện. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bàn ghế, búp bê,bát thìa, 1. Thỏa thuận chơi: giường ngủ. - Cô giới thiệu các góc chơi, chủ đề và nội dung chơi, cho trẻ về góc - Rổ đựng bóng, ô tô, vòng. 2.Quá trình chơi: - Khối gỗ, đất nặn - Cô hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng đồ chơi. Cô nhập vai chơi cùng với trẻ. - Giấy báo cũ, tranh ảnh thể Động viên khuyến khích trẻ chơi, giúp đỡ, gợi ý trẻ khi gặp khó khăn. hiện cảm xúc vui buồn. TCTV "Bế em, ru à ơi" 3. Nhận xét: - Cô đến từng góc chơi, nhận xét trẻ chơi. Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. ăn. Cô chia cơm cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn ăn cơm. Khuyến khích trẻ tự xúc cơm ăn. Nhắc nhở dẫn trẻ lau miệng, uống nước. TCTV "Thịt gà, cá rim cà chua" trẻ nghe hát ru, dân ca. Cô luôn có mặt để theo dõi giấc ngủ của trẻ. Khi trẻ dậy hướng dẫn tre cất gối, gọn gàng, ăn xong uống nước, rửa mặt, rửa tay. TCTV "Chè đỗ đen, bánh bông lan" ` LQMB: TN mừng sinh nhật ` Ôn: TD: Bò thẳng hướng có mang ` KNS: Rèn kĩ năng đi dép đúng chiều của bé (Dạy trẻ biết nói lời vật trên lưng ` Chơi theo ý thích cảm ơn) ` TCVĐ: Bóng tròn to gọn gàng, ăn xong uống nước, rửa mặt, rửa tay. TCTV "Cháo thịt gà, bún thịt lợn" "Chi chi chành chành". Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ chào bạn. Hướng dẫn phụ huynh lấy và kiểm tra đồ dùng của trẻ trước khi về.
3. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN (Duyệt) Dương Thúy Tươi Nguyễn Thị Thanh Loan