Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh: Động vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Dương Thúy Tươi

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh: Động vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Dương Thúy Tươi

1. CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Tên HĐ gian 65-70' Đón trẻ vào lớp; nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cất ba lô, cho trẻ chơi với đồ chơi, Đón trẻ phút không nên đến gần. Cho trẻ xem video, hình ảnh về 1 số hành động nguy hiểm. * Nội dung: * Mục tiêu: - HH: Hít vào thở ra (Gà trống gáy) - Trẻ tập các động tác cùng cô. - Tay: Đư hai tay sang ngang kết - Phát triển thể lực. Tắm nắng, 15-20' hợp lắc bàn tay - Trẻ không xô đẩy nhau thể dục buổi phút sáng - Lưng, bụng: Cúi người xuống, * Chuẩn bị: đứng thẳng người lên - Trang phục gọn gàng, thoải mái Chân: Bật tại chỗ - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Xắc xô Thể dục HĐVĐV ( Trải nghiệm) Chơi 30-40' tập có phút CĐ Đứng co 1 chân Làm đồ chơi con gà TCVĐ: Con thỏ DC - Dạo chơi NT: Quan sát con thỏ, con mèo 30-40' ngoài - TCVĐ: Những chú gà con, thỏ nắng, kéo cưa lừa xẻ, mèo và chim sẻ phút trời - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ở các nhóm Chơi tập * Nội dung: * Mục tiêu: - Chơi thao tác vai: Nấu ăn, bán hàng KT: Trẻ biết chơi nấu ăn, biết bắt chước việc bán ( Con giống, thức ăn chăn nuôi) hàng. Chơi - Góc VĐ: Chơi với đồ chơi VĐ, - Biết xâu vòng con giống, xếp cổng hàng rào tập ở kéo xe chở các con vật - Trẻ nghe và nói được từ:" Con Ngỗng, Ao Cá" 40-50' các - Góc HĐVĐV: Xâu vòng con - Biết chơi với các đồ chơi vận động, kéo xe phút khu giống, hàng dào khu chăn nuôi chở các con vật. vực - Góc NT: Nghe, bắt chước tiếng - Biết lắng nghe bài hát và bắt chước tiếng kêu của các con vật, nghe BH về con vật của các con vật, tô màu con vật. Biết giở sách -Góc sách: Xem sách, nghe kể nghe kể chuyện con rối truyện bằng con rối KN:PT ngôn ngữ cho trẻ, giao lưu cảm xúc - Cô rửa mặt, rửa tay cho trẻ trước khi vào bàn ăn, cô kê bàn hướng dẫn trẻ vào chỗ Ăn trưa 60-70' trẻ nhỏ, trẻ kém ăn. Động viên trẻ ăn hết xuất. 140 - - Cô cho trẻ đi vệ sinh hướng dẫn trẻ vào giường ngủ, trẻ ngủ cô luôn có mặt để phát Ngủ trưa 150' - Trẻ ngủ dậy cô hướng dẫn trẻ đi vệ sinh và vệ sinh cá nhân cho trẻ. Ăn phụ 20- 30' - Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh, rửa mặt, rửa tay cho trẻ, hướng dẫn trẻ ngồi vào bàn ăn - TCM: Những chú gà con - LQKTM: Thơ: Đàn bò 50-60 Chơi tập phút - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích Ăn chính 60-70' - Cô rửa mặt, lau tay cho trẻ, hướng dẫn trẻ ngồi vào bàn ăn, cô giới thiệu món ăn với 60-70' - Cho trẻ chơi với đồ chơi, xem tranh ảnh về các con vật có trong gia đình. Chơi trò Trả trẻ phút Hướng dẫn phụ huynh chăm sóc trẻ tại nhà. nhắc trẻ chào cô, chào bố, mẹ, chào bạn.
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: Từ ngày 07 tháng 04 đến ngày 02 tháng 05 năm 2025 Tuần 2: Từ ngày 14 tháng 04 đến ngày 18 tháng 04 năm 2025 GV phụ trách chính: Sáng: Dương Thúy Tươi Chiều: Nguyễn Thị Thanh Loan Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 xem tranh về những con vật nuôi trong GĐ. Trò chuyện về 1 con vật gần gũi, một số vật nguy hiểm gần gũi Nghe tiếng kêu của các con vật và bắt chước dáng điệu của các con vật gần gũi. Điểm danh theo từng trẻ. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm dần rồi dừng lại ở đội hình vòng tròn - Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp theo nhịp hô của cô. ' VĐTN: Con gà trống - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 phút Nhận biết Văn học Âm nhạc DH: Là con mèo Nhận biết con chó, con mèo Thơ: Đàn bò TC: Nghe âm thanh dụng cụ khác nhau Đ/C: Lương Thị Xoan soạn và dạy * Chuẩn bị: - Bộ đồ chơi nấu ăn, bán hàng 1. Thỏa thuận chơi: - Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách sử dụng đồ chơi, cho trẻ về - Bộ xâu vòng các con vật, cổng góc chơi mà trẻ thích hàng rào cho trẻ xếp 2. Quá trình chơi: - Đồ chơi góc vận động, ô tô - Cô hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng đồ chơi. Cô nhập vai chơi cùng với trẻ. Động viên khuyến khích trẻ chơi, giúp đỡ, gợi ý trẻ khi gặp khó khăn. , -Bài hát về các con vật bút sáp, TCTV " Con Ngỗng, Ao Cá" sách, tranh, con rối. 3. Nhận xét: - Cô động viên trẻ trong giờ chơi. hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. ngồi. Cô chia cơm cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn ăn cơm. Khuyến khích trẻ tự xúc cơm, quan tâm hiện những biểu hiện khác thường ở trẻ, cho trẻ đi vệ sinh khi có nhu cầu. cô giới thiệu món ăn, khuyến khích trẻ tự xúc ăn, chú ý quan sát những trẻ ăn chậm, biếng ăn. - Thực hành: Cho gà, vịt ăn - Ôn TD: Đứng co 1 chân - Rèn kỹ năng cất đồ dùng đồ chơi - Chơi theo ý thích - TCVĐ: Con thỏ đúng nơi quy định - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích trẻ, khuyến khích trẻ tự xúc ăn, hỗ trợ trẻ bé chưa biết xúc, động viên trẻ ăn hết xuất. chơi "Con rùa". Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp Nhắc nhở phụ huynh lấy và kiểm tra đồ dùng của trẻ trước khi về.
3. Tuần 2: Từ ngày 14 tháng 04 đến ngày 18 tháng 04 năm 2025 TỔTỔ TRƯỞNG TRƯỞNG CHUYÊN CHUYÊN MÔN MÔN GIÁO VIÊN Dương Thúy tươi Nguyễn Thị Thanh Loan