Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 1: Bé là ai? - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

pdf 3 trang duythuan 29/05/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 1: Bé là ai? - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_be_biet_g.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 1: Bé là ai? - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT GÌ VỀ BẢN THÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần (từ ngày 07 –> 25/10/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Bé là ai? – 1 Tuần : Từ ngày 07 - 11/10/2024 GV dạy sáng: Mai Thị Thu Hương; Chiều: Lê Thị Hạnh Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ` Cô ân cần nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, cho trẻ cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào tủ, nhắc phụ huynh VS sạch cho trẻ khi đến lớp ` Chơi với đồ chơi ở các góc, chơi tự do, trò chuyện với trẻ về tên và đặc điểm bên ngoài của bản thân trẻ. (TCTV: Con tên là Thảo Nguyên con là bạn gái, con tên là Việt con 2 tuổi, ) ` Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung ` Hô hấp: Thổi nơ ` Tay: 2 tay giơ lên cao, hạ xuống ` Lưng bụng lườn: Cúi người xuống đứng thẳng người lên ` Chân: Ngồi xuống, đứng lên Đón trẻ, ` Tập theo nhạc bài hát: “Mừng sinh nhật” tắm nắng - * Mục tiêu Thể dục ` Trẻ tắm nắng, tập các động tác cùng cô, phát triển thể lực cho trẻ, tạo tâm thế sáng thoải mái cho trẻ. (50-60p) * Chuẩn bị ` Sân tập sạch sẽ, thoáng mát ` Co và trẻ gọn gàng thoải mái ` Nhạc bài “Mừng sinh nhật” vòng, gậy, hoa tay * Tổ chức hoạt động ` Khởi động: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút (Đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn tròn. ` Trọng động: Cho trẻ tập bài tập phát triển chung với vòng, gậy, hoa tay theo nhạc bài hát "Mừng sinh nhật" ( mỗi động tác tập 2-3 lần x 2 nhịp). ` Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút phút quanh sân theo nhạc. VẬN ĐỘNG NHẬN BIẾT VĂN HỌC HĐVĐV ÂM NHẠC Đi trong đường Tên đặc điểm Kể truyện: Chơi với NDTT: NH hẹp bên ngoài của giấy “Mừng sinh Chơi, tập Sinh nhật TCVĐ: Bóng bản thân nhật” có chủ định của thỏ tròn to NDKH: (30-40p) con. TCÂN: “Tai ai tinh” ` Dạo chơi ngoài trời: Thăm khu vận động của bé, quan sát rau diếp cá, hoa sam, nhặt lá rụng, tham quan vườn rau (TCTV: Cho trẻ nói từ: đu quay, ống chui, bập Dạo chơi bênh, cầu trượt ) ngoài trời ` TCVĐ: Đuổi bóng, ếch nhảy, cỏ thấp cây cao, bóng tròn to. TCDG: Chi chi (35-40p) chành chành, nu na nu nống. ` CTYT: Bóng, hột hạt, sỏi, đá, xâu vòng, vặn nút chai
  2. * Nội dung: * Mục tiêu: * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: 1.Góc TTV: Bế - Trẻ làm quen ` Đồ chơi: 1. Ổn định: Cô cho trẻ ném em, nhào cách bế em, chiếu, búp bóng về góc chơi mà trẻ khuấy bột cho nhào khuấy bột bê, giường, thích, cô trò chuyện, giới em ăn, bán cho em ăn, chào gối, thìa, bát, thiệu các nhóm chơi, đồ hàng mời khách mua bộ đồ chơi chơi. 2. Góc VĐ: hàng bán hàng. 2. Quá trình chơi: Cho trẻ Xoa 2 bàn tay -Trẻ xoa 2 bàn ` 4-5 quả về nhóm chơi, lấy đồ chơi vào nhau, lăn tay vào nhau, bóng to nhỏ, ra chơi, cô đóng 1 vai chơi, tung bóng, kéo lăn, tung bóng , 4-5 ô tô to đến từng nhóm chơi, chơi đẩy ô tô. kéo đẩy ô tô nhỏ. cùng trẻ giúp trẻ thể hiện Chơi, tập ở 3.GócHĐVĐV: - Trẻ biết xếp ` Các khối TTV như: biết bế em, nhào các khu Xếp hàng rào, các khối gỗ gỗ, nhựa, dây khuấy bột cho em ăn, bày vực chơi xếp chồng 2,3 cạnh nhau, xâu, hột hạt hàng ra bán, mời chào (35-40p) khối gỗ, luồn chồng lên nhau các màu, sỏi. khách mua hàng, xâu vòng, dây xâu vòng, thành hàng rào, ` Sách, tranh xếp hàng rào, nhón nặt hạt, nhón nhặt hạt luồn dây xâu ảnh về bạn sỏi, hát múa, đọc thơ về chủ gấc, hòn sỏi. vòng, nhón nhặt trai, bạn gái đề, xoa tay, tung, lăn bóng, 4. Góc NT: hạt gấc, sỏi, Giấy lộn, lá kéo đẩy ô tô, cầm sách giở Xem tranh ảnh - Trẻ biết cầm cây cho trẻ xem tranh ảnh, vò, xé giấy về bạn trai, bạn sách giở xem xé, vò. lá cây. Cô bao quát động gái. xé vò giấy, tranh về bạn ` Xắc xô, viên, hướng dẫn trẻ chơi, lá cây. Hát trai, bạn gái. phách tre, đổi vai chơi cho trẻ. múa, đọc thơ Xé, vò, giấy, lá xúc sắc, bàn 3. Nhận xét sau chơi: cô về CĐ cây. hát múa, ghế nhận xét các nhóm chơi, đọc thơ cho trẻ thu đồ chơi cùng cô. Ăn chính ` Cô VS cho trẻ, chuẩn bị bàn ăn, chia ăn cho trẻ, cô giới thiệu món ăn (TCTV: (50-60p) Thịt bò xào giá, ruốc cá). cô xúc cho trẻ chưa biết xúc ăn, ăn xong uống nước Ngủ ` Cô chuẩn bị chỗ ngủ của trẻ, cho trẻ đi VS trước khi đi ngủ, cho trẻ tháo dép đi (140-150p) vào chỗ nằm ngủ, khi trẻ ngủ cô luôn có mặt trong lớp để trông trẻ ngủ. Ăn phụ ` Cho trẻ VS trước khi ăn, cô kê bàn ghế, chuẩn bị bàn ăn, chia ăn cho trẻ, giới (20-30p) thiệu các món ăn, nhắc trẻ mời trước khi ăn, chú ý đến trẻ ăn chậm. - Chơi xâu - TCM: Bạn - Ôn (VĐ) - ÔN TC: - VN cuối tuần vòng, xếp hàng nào đã đi trốn Đi trong Bạn nào đã - Xem tranh, Chơi – tập rào, - Nghe đường hẹp đi trốn ảnh, video về (50-60p) - Đọc đồng chuyện: Sinh - Hát dân - Dạy trẻ bỏ cảm xúc: vui, dao: Nu na nu nhật của thỏ ca: Inh lả ơi. rác vào buồn, tức giận, nống. con. thùng rác. Ăn chính ` Cô VS cho trẻ, cho ngồi vào bàn ăn, chia ăn cho trẻ, giới thiệu các món ăn (50-60p) (TCTV: Cá dim cà chua, canh rau cải ), động viên trẻ ăn, giúp đỡ trẻ biếng ăn. Chơi/Trả ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, đọc thơ, xem tranh, hát dân ca, vệ sinh, trả trẻ, trao trẻ(50-60p) đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Tổ phó chuyên môn Ngày 03 tháng 10 năm 2024 (Ký duyệt) Người lập Phạm Thị Hồng Huệ Mai Thị Thu Hương