Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé giới thiệu về mình - Tuần 2, Chủ đề nhánh: Cơ thể kỳ diệu của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thanh Loan
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé giới thiệu về mình - Tuần 2, Chủ đề nhánh: Cơ thể kỳ diệu của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thanh Loan", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_be_gioi_t.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé giới thiệu về mình - Tuần 2, Chủ đề nhánh: Cơ thể kỳ diệu của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thanh Loan
- CHỦ ĐỀ: BÉ GIỚI THIỆU VỀ MÌNH CHỦ ĐỀ NHÁNH: CƠ THỂ KỲ DIỆU CỦA BÉ Thời Thứ Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian 65-70' Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, dạy trẻ nói từ "Dạ, vâng ạ, cất ba lô" Đón trẻ phút số đặc điểm bên ngoài của bản thân, một số bộ phận trê cơ thể, một số giác quan và chức * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Hít vào thở ra (gà trống gáy) - Trẻ tập các động tác cùng cô. - Tay: Đưa tay ra trước (lắc bàn tay), hạ - Trẻ có kỹ năng tập các động tác TD. Phát Tắm nắng, 15-20' xuống triển thể lực. thể dục phút - Lưng, bụng, lườn: Vặn người sang hai bên - Trẻ không xô đẩy nhau buổi sáng (phải, trái) * Chuẩn bị: - Chân: Bật tại chỗ - Trang phục gọn gàng, thoải mái. - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ HĐPTVĐ HĐNB Chơi Đi trong đường hẹp Trải nghiệm sự kì diệu của 1 số giác quan (mắt, 30-40' tập có TCVĐ: Dán bóng mũi) (tích hợp phía trước phía sauso với bản phút CĐ . thân) DC 30-40' - Dạo chơi khu trải nghiệm, thăm quan vườn cổ tích, dạo chơi khu thể chất ngoài phút - Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ, ném vòng cổ chai, bóng nảy, dung dăng dung dẻ trời - Chơi theo ý thích: Chơi với các đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, thư viện Chơi tập * Nội dung: * Mục tiêu: Chơi thao tác vai: Bế em, xúc cho em ăn, ru - KT: Trẻ nhận biết các góc chơi, làm quen với em ngủ các góc chơi, bắt chước việc bế em, cho em ăn, - Góc VĐ: Chơi với bóng, vòng, ô tô ru em ngủ, biết chơi với bóng cùng bạn, kéo Chơi - Góc HĐVĐV: Vặn nút chai, xâu vòng, đẩy ô tô, chơi với vòng, vặn nút chai, xâu tập ở 40-50' xếp chồng 3-4 khối, vòng, xếp chồng 3 - 4 khối, chơi với các dụng các phút - Góc NT: Chơi với dụng cụ âm nhạc, nghe cụ âm nhạc, lắng nghe các bài hát trong chủ đề, khu bài hát trong chủ đề, in hình bàn tay in hình bàn tay. Trẻ nói được từ "Bế em, ru à ơi" vực - KN: Trẻ có kỹ năng thao tác với đồ cùng đồ chơi. Phát triển ngôn ngữ, giao lưu cảm xúc. - Trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng đồ chơi ` Cô hướng dẫn rửa mặt, rửa tay cho trẻ trước khi vào bàn ăn, cô nhắc trẻ vào Ăn trưa 60-70' trẻ ăn gọn gàng, không nói chuyện khi ăn. Động viên trẻ ăn hết xuất. Ăn xong hướng 140 - ` Cô chuẩn bị phòng ngủ, cho trẻ đi vệ sinh hướng dẫn trẻ vào giường ngủ, cho Ngủ trưa 150' rửa mặt, đi vệ sinh, cho trẻ chơi 1 trò chơi vận động nhẹ: TCTV "Đi ngủ, cất gối" Ăn phụ 20- 30' ` Trẻ vào bàn ăn, cô chia đồ ăn phụ cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn, ăn uống 50-60 ` TCM: Bé ru em ngủ ` Trải nghiệm nhặt rau Chơi tập phút ` Chơi theo ý thích ` Chơi theo ý thích Ăn chính 60-70' ` Trẻ vào bàn ăn, cô chia đồ ăn cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn, ăn uống 60-70' ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, xem tranh ảnh về chủ đề "Bé giới thiệu về mình. Chơi trò Trả trẻ phút Hướng dẫn phụ huynh chăm sóc trẻ tại nhà. nhắc trẻ chào cô, chào bố, mẹ, chào bạn.
- Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 07 tháng 10 đến ngày 01 tháng 11 năm 2024 Tuần 2: Từ ngày 14 tháng 10 đến ngày 18 tháng 10 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Dương Thuý Tươi Chiều: Nguyễn Thị Thanh Loan Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trẻ chơi với đồ chơi, xem tranh chủ đề. Trò chuyện về tên trẻ, một số đặc điểm bên ngoài của bản năng chính, một số thực phẩm gần gũi cần thiết cho cơ thể. Điểm danh theo từng trẻ * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Tập cho trẻ đi theo vòng tròn đi thay đổi tốc độ theo yêu cầu của cô và đứng giãn cách theo chấm tròn - Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp theo lời bài hát "Cùng lắc lư" Cho trẻ chơi trò chơi "Tay đẹp" - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 phút HĐCTCCĐ (VĂN HỌC) HĐVĐV HĐCTCCĐ (VĂN HỌC) Thơ: Cái lưỡi Trải nghiệm làm bưu thiếp chúc - NDTT: VĐTN: Giấu tay mừng ngày 20/10 - NDKH: NH: Cái mũi (Lương T. Xoan : soạn, dạy) * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bàn ghế, búp bê,bát thìa, 1. Thỏa thuận chơi: giường ngủ. - Cô giới thiệu các góc chơi, chủ đề và nội dung chơi, cho trẻ về góc - Rổ đựng bóng, ô tô, vòng. chơi mà trẻ thích - Khối gỗ, nắp chai, hạt vòng, 2. Quá trình chơi: dây xâu - Cô hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng đồ chơi. Cô nhập vai chơi cùng với trẻ. - Xắc xô, phách tre, trống Động viên khuyến khích trẻ chơi, giúp đỡ, gợi ý trẻ khi gặp khó khăn. màu nước. TCTV "Bế em, ru à ơi" 3. Nhận xét: - Cô đến từng góc chơi, nhận xét trẻ chơi. Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. bàn ăn. Cô chia cơm cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn ăn cơm. Khuyến khích trẻ tự xúc cơm ăn. Nhắc nhở dẫn trẻ lau miệng, uống nước. TCTV "Thịt gà, cá rim cà chua" trẻ nghe hát ru, dân ca. Cô luôn có mặt để theo dõi giấc ngủ của trẻ. Khi trẻ dậy hướng dẫn tre cất gối, gọn gàng, ăn xong uống nước, rửa mặt, rửa tay. TCTV "Chè đỗ đen, bánh bông lan" ` Đọc đồng dao: Tay đẹp ` Ôn: TD: Đi trong đường hẹp ` KNS: Cài cới cúc áo ` Chơi theo ý thích ` TCVĐ: Dán bóng ` Chơi theo ý thích gọn gàng, ăn xong uống nước, rửa mặt, rửa tay. TCTV "Cháo thịt gà, bún thịt lợn" chơi "Tập tầm vông". Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp Hướng dẫn phụ huynh lấy và kiểm tra đồ dùng của trẻ trước khi về.
- TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN (Ký duyệt) Dương Thúy tươi Nguyễn Thị Thanh Loan
- Nguyễn Thị Thanh Loan

