Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề sản xuất - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Bích

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề sản xuất - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Bích

1. CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ BÉ YÊU- NGÀY 22/12 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ SẢN XUẤT Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Đón - Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đd cá nhân đúng trẻ - Cô trò chuyện, cho trẻ xem video, tranh ảnh về nghề sản xuất quen thuộc ở địa đồ dùng, đồ chơi vào đúng định định. Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng, đầy đủ các Thể 80-90' - Hô hấp: Ngửi hoa động tác theo nhạc hoặc nhịp hô của cô dục - Tay: Hai tay đưa sang ngang, - Trẻ có kỹ năng tập các động tác thể dục, sáng lên cao phát triển thể lực cho trẻ. - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng người * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. sang trái, sang phải - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Chân: Bật tách, chụm chân tại chỗ - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. KPXH ÂM NHẠC Hoạt Trò chuyện về nghề nông NDTT: VTTN "Lớn lên cháu lái máy cày" động 30-40' NDKH: NH "Đi cấy" học TCAN: Khiêu vũ với bóng HĐ - Dạo chơi ngoài trời. QSCMĐ: Cái cuốc. Trải nghiệm: Trồng rau chơi 30-40' - TCVĐ: Chi chi chành chành, Mèo và chim sẻ. Lộn cầu vồng, Cáo ơi ngủ à. NT - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây trang trại chăn nuôi - Trẻ biết phân v.chơi và thể hiện hành động - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn chơi: Bán hàng, nấu ăn, công nhân Chơi, - Góc NT: Vẽ, tô màu, nặn, hát múa - Trẻ có kỹ năng sử dụng đồ dùng đồ chơi, giao hoạt làm album về "Nghề sản xuất". tiếp: Chào hỏi, nói năng cảm ơn, có tác phong động ở 40-50' - Góc HT: Xem tranh, ảnh, sách, nhanh nhẹn. Giúp trẻ phát triển tình cảm xã các báo về nghề sản xuất. Làm quen chữ hội và phát triển nhận thức . góc cái u, ư. + Trẻ nói được từ: Trang trại, ao cá, bếp ga, - Góc TN: Chăm sóc bồn hoa, cây - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ cảnh chơi đúng nơi quy định. Ăn - Trẻ kê xếp bàn ăn cùng cô, rèn kĩ năng vệ sinh tay chân và mặt mũi cho trẻ, trẻ 60-70' trưa Ăn xong cho trẻ uống nước, đi vệ sinh, rửa tay Ngủ 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ. Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn trưa Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn Chơi, - Hoạt động phòng âm nhạc - TCM: Người làm vườn HĐ - Đồng dao "Xay lúa" - Ôn KTC: VTTN: "Lớn lên cháu lái máy cày" 70-80' theo ý - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích - Cô cho trẻ chơi trò chơi DG "Tập tầm vông". Trò chuyện, xem tranh, video về Trả trẻ 60-70' nhân gây ô nhiễm môi trường, dẫn đến sự BĐKH và thiên tai gia tăng. VS cá nhân
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 20 tháng 12 năm 2024 Tuần 2: Từ ngày 02 tháng 12 đến ngày 06 tháng 12 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Cà Thị Tình Chiều: Bùi Thị Bích Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ ở nhà phương (TCTV: Máy cày, máy gặt, gặt lúa ). Cho trẻ chơi đồ chơi ở các góc, cho trẻ cất dọn 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Chú bộ đội" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. - Ca múa hát giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 THỂ DỤC TẠO HÌNH VĂN HỌC Bật xa 20-25cm Nặn sản phẩm nghề nông (ĐT) Truyện: Bác nông dân TCVĐ: Luồn luồn tổ dế (TCTV: Cái cuốc, trồng rau, ). Hoạt động phòng thư viện (thứ 6) Cặp kè, Cáo và Thỏ. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bộ nấu ăn, bác sĩ, bán hàng 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi - Sữa, rau, củ, quả, SP địa phương - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ - Bộ đồ lắp ghép, nút nhựa, thảm - Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích cỏ, hột hạt, hàng rào 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Xắc xô, phách tre, đàn, bút sáp, Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các đất nặn, giấy A4 nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. (TCTV: Trang trại, ao - Tranh, ảnh, sách, họa báo về cá, bếp ga ) nghề sản xuất. Vở làm quen chữ cái 3. Nhận xét: - Xô, chậu, ca, nước, bay - Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. vào ngồi bàn, cô chia cơm, giới thiệu món ăn. (TCTV: Cá sốt cà chua, thịt xào trứng ) gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - KNS: NB phòng tránh vật dụng - Hoạt động phòng tin học - Vệ sinh cuối tuần, dạy trẻ sắp nguy hiểm (TCTV: Cưa, búa, liềm) - KTM: Truyện "Bác nông dân" xếp đồ dùng đồ chơi - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan ảnh hưởng của hoạt động sản xuất, sử dụng hóa chất, thuốc kích thích tăng trưởng làm nguyên trẻ. Bố mẹ đón trao đổi với PH về tình hình học tập sức khỏe của trẻ, trẻ chào cô, chào bạn. TTCM Giáo viên Vũ Thị Thu Hiền Bùi Thị Bích
3. Tuần 2: Từ ngày 02 tháng 12 đến ngày 06 tháng 12 năm 2024