Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật quanh bé-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh 4: Một số loại rau, quả - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Thu Phương

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật quanh bé-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh 4: Một số loại rau, quả - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Thu Phương

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT QUANH BÉ - TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 20/01 - 21/02//2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Một số loại rau, quả - 1 tuần (Từ ngày 17/02 - 21/02/2025) GV dạy sáng: Chu Thị Thu Phương; Chiều: Lò Thị Mai Xinh Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động Cô đón trẻ. Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô cho trẻ xem video về một số loại rau, quả, trò chuyện với trẻ và cho trẻ gọi tên các loại rau, quả cho trẻ quan sát các hình ảnh và trò chuyện về các món ăn được chế biến từ rau, củ, quả. Cho trẻ đọc đồng dao "Lúa ngô là cô đậu lành" Cô điểm danh trẻ. * Nội dung - Hô hấp: Hái hoa, ngửi hoa. - Tay: Đưa 2 tay ra trước, sang ngang. - Lưng, bụng: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông. - Chân: Nhảy lên đưa chân sang ngang; Đưa chân ra các phía. * Mục tiêu Đón trẻ, - Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc chơi - theo nhịp bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp. Thể dục * Chuẩn bị buổi sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. (80-90p) - Vòng/gậy thể dục, hoa tay. Nhạc thể dục * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang. - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: Hô hấp; tay; lưng, bụng, lườn; chân. Mỗi động tác 4 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay. - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 3-4 vòng, hoặc chơi trò chơi "Gieo hạt" và vào lớp. Thể dục Văn học LQ với toán Làm quen Âm nhạc - Bật tách Truyện: Quả Đo độ dài các chữ viết - Biểu diễn: bầu tiên vật, so sánh và Tập tô chữ Bé yêu mùa Hoạt chân, khép diễn đạt kết cái: M,N xuân. động học chân qua 7 ô. quả đo. - Nghe hát: (30-40p) - Trò chơi: Ai nhanh Đ/C: Lê Cây trúc xinh hơn Hường (Dạy - Trò chơi: Ai thay) nhanh nhất - Quan sát: Cây rau diếp thơm, cây rau hẹ, quả cà chua - Hoạt động trải nghiệm: Rau cần nước, rau lớn lên như thế nào tẽ ngô, bóc Hoạt lạc, tuốt rau (ST) động chơi - Trò chơi: Cây cao cỏ thấp, gà trong vườn rau, gieo hạt, mèo bắt chuột, thi nói ngoài trời nhanh, cánh cửa kỳ diệu (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, chơi" với cát, nước, các vật liệu ngoài thiên nhiên "
2. * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi * Tổ chức hoạt động: - Góc PV: chơi: học liệu: 1. Ổn định tổ chức và thỏa Bán hàng, - Trẻ bắt chước - Các loại thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ pha nước Công việc của rau,quả, hát bài "Hoa kết trái" trò uống cô bác bán hàng, xoong, nồi chuyện với trẻ về một số loại - Góc xây biết pha nước chảo, bếp ga, rau, quả, ích lợi của rau, quả đối dựng: XD uống. cốc với con người, cô giới thiệu các vườn cây ăn - Trẻ biết xây - Khối gỗ, với con người, cho trẻ lấy ký quả dựng vườn cây nút nhựa, hiệu cài vào góc chơi mà trẻ - Góc sách: ăn quả gạch nhựa thích. Trẻ về góc chơi lấy đồ Chơi, Làm anbum - Trẻ biết xé bộ xếp nút, chơi ra chơi, nhắc trẻ sử dụng hoạt động về rau, quả dán, cắt dán, vẽ, sỏi, cây đồ dùng, đồ chơi đúng cách ở các góc - Góc tạo nặn các loại rau, xanh, củ cà 2. Quá trình chơi: Cô bao quát (40-50p) hình: Vẽ, xé quả, làm anbum rốt. động viên khuyến khích trẻ dán, cắt dán về rau - Giấy gam, thể hiện đúng vai chơi của nặn các loại - Trẻ biết xới sáp màu, giúp đỡ trẻ khi cần, gợi ý trẻ rau, quả đất, tưới nước, giấy màu, liên kết các góc chơi với nhau - Góc thiên nhổ cỏ keo dán, 3. Nhận xét và kết thúc buổi nhiên: Chăm cho rau. kéo, đất nặn, chơi: Cô đi nhận xét từng góc sóc rau xanh bảng con chơi, tập trung trẻ về góc chơi tưới nước, - Bình tưới có nhiều sản phẩm mới, sáng nhổ cỏ cho cây, chậu tạo, trẻ cùng quan sát, nhận rau. rau xanh xét, trẻ cùng nhau thu dọn đồ dùng, đồ chơi. Ăn trưa - Cô cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt đúng cách, cho trẻ ăn, trò (60-70p) chuyện về ích lợi của việc ăn nhiều loại thức ăn khác nhau. Ngủ trưa - Cho trẻ kê phản, rải chiếu, xếp gối, cho trẻ lấy chăn nằm vào đúng chỗ của mình, (140- tạo không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, quan tâm tới những trẻ khó ngủ. 150p) Ăn phụ - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân, rửa mặt, rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ động (20-30p) viên trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn. - Trò chơi - Cho trẻ học - Trò chơi: Bé - Cho trẻ học - Ôn trò chơi: mới: Chọn rau tiếng anh nào ngoan tiếng anh Bé chọn đúng Chơi, - Cho trẻ HĐ - Trẻ xem nhất - Trẻ hát bài - sai hoạt động ở phòng thư hình ảnh và - Bầy tỏ tình hát tiếng anh - Vệ sinh đồ theo ý viện TC về hành cảm phù hợp Happy Fruit dùng, đồ chơi thích động nguy với trạng thái, (70-80p) hiểm, ăn quả cảm xúc của có hạt bị hóc người khác. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ vệ sinh cá nhân, trò chuyện với trẻ về ích lợi của thực vật biển, quan sát các hình ảnh về món ăn, các loại thuốc được chế biến từ rong biển, cho trẻ Trả trẻ QS, phán đoán mối liên hệ giữa cây xanh và môi trường sống, trẻ xem sách (60-70p) truyện tranh Ebook và phim hoạt hình "Tôi yêu Việt Nam" Tập 24: Cái bụng ầm ĩ - an toàn khi đi trên đường cao tốc, trả trẻ. Ngày 12 tháng 02 năm 2025 CM ký duyệt Người lập