Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 2: Động vật sống trong rừng - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Thanh Thủy

pdf 2 trang duythuan 15/06/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 2: Động vật sống trong rừng - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Thanh Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_la_chu_de_the_gioi_dong.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 2: Động vật sống trong rừng - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Thanh Thủy

  1. 1 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Động vật sống trong rừng Tuần 2: Từ ngày 30/12 - 03/1/2025 GV dạy sáng: Lù Thị Thanh Thủy Chiều: Cà Thị Thà Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô cho trẻ xem video về thế giới động vật và trò chuyện với trẻ về động vật sống trong rừng; Sự thay đổi trong sinh hoạt của các con vật theo mùa. Điểm danh trẻ. * Nội dung: - Hô hấp: Gà gáy sáng - Tay: Co và duỗi từng tay. - Lưng, bụng: Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao. - Chân: Đưa ra trước, đưa sang ngang, đưa về sau. * Mục tiêu: Đón trẻ, Trẻ biết tập đúng các động tác thể dục theo nhạc và vận động theo cô. chơi - Thể * Chuẩn bị: dục buổi - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. sáng - Vòng/gậy thể dục, hoa tay, nhạc thể dục (80-90p) - Trang phục cô trẻ gọn gàng * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: hô hấp, tay, lưng bụng, chân. Mỗi động tác 3 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay. - Hồi tĩnh: Trẻ làm chim bay, cò bay, đi nhẹ nhàng 2-3 vòng quanh sân Thể dục KPKH LQVCV Toán Bò chui qua Động vật NGHỈ TẾT Tập tô chữ Củng cố nhận Hoạt động ống dài 1,5m x sống trong DƯƠNG cái i, t, c biết số lượng 8, học 0,6m rừng (ST) LỊCH nhận biết chữ số (30-40p) TCVĐ: Mèo 8, số thứ tự bắt chuột trong phạm vi 8 - Quan sát: Cây khế, khu trải nghiệm văn hóa địa phương - HĐ lao động: Nhổ cỏ, nhặt lá rụng và đếm so sánh số lượng của 3 nhóm đối Hoạt động tượng chơi ngoài - Trò chơi: Mèo bắt chuột, Cáo ơi ngủ à!; Gà trong vườn rau trời - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, lá cây, hoa rụng, que, đan lát, màu, (30-40p) phấn, giấy, rau, củ, quả, hột hạt, cát, sỏi, các vật liệu ngoài thiên nhiên,
  2. 2 * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi * Tổ chức hoạt động: - Góc xây chơi: học liệu: 1. Ổn định tổ chức và dựng: Xây - Trẻ biết xây - Khối gỗ, nút thỏa thuận trước khi dựng vườn dựng mô hình nhựa, gạch chơi: Cho trẻ giải câu đố bách thú vườn bách thú nhựa bộ xếp về động vật sống trong - Góc tạo - Trẻ biết vẽ, xé nút, cây hoa, rừng cho trẻ nói tên các góc chơi, trẻ lấy kí hiệu hình: Vẽ, xé dán, cắt dán nặn hàng rào gài vào góc chơi trẻ động vật sống - Giấy A4, bút dán, cắt dán thích. Trẻ về góc chơi lấy trong rừng. sáp màu, hình Chơi, hoạt nặn động vật đồ chơi ra chơi. động ở các sống trong - Biết lật mở sách ảnh động vật 2. Quá trình chơi: Cô nhập góc rừng xem tranh, cắt sống trong vai chơi cùng trẻ, trẻ tự (40-50p) - Góc thư dán làm anbum rừng, kéo, keo phân vai chơi và giao viện: xem về động vật sống dán, tờ đốc nhiệm vụ cho nhau, cô bao tranh truyện trong rừng lịch cũ, khăn quát động viên khuyến làm album về - Trẻ biết thể hiện lau tay. khích trẻ giao lưu giữa các nhóm chơi với nhau. động vật sống các công việc, -Quyển anbull 3. Nhận xét: Cô cho trẻ về trong rừng thái độ của người - Túi gạo, ngô, góc chơi có nhiều sản bác sĩ thú y, nấu cám, thóc, các - Góc phân phậm sáng tạo, cho trẻ tự vai: Bác sĩ ăn. loại rau, nhận xét ,cô nhận xét từng thú y, nấu ăn nhóm chơi, trẻ cất đồ chơi Ăn trưa - Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt đúng cách, trẻ ngồi vào bàn ăn, cho trẻ cùng (60-70p) cô chia cơm cho các bạn, nhắc trẻ khi ăn không nói chuyện, động viên trẻ ăn hết xuất. Ngủ trưa - Cô cho trẻ kê phản, rải chiếu, xếp gối, cho trẻ nằm vào chỗ, cô đóng cửa để (140-150p) tạo không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, quan tâm đến những trẻ khó ngủ. Ăn phụ - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân ,rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ, động viên trẻ (20-30p) ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn - TCM: Cáo - TC: Tìm - Kể chuyện - Đóng kịch “ ơi ngủ à! những con NGHỈ TẾT “Chú dê đen” Chú dê đen” Chơi, hoạt - Đồng dao: vật cùng DƯƠNG - Cho trẻ động theo - Vệ sinh đồ Con vỏi con nhóm LỊCH học Tiếng dùng, đồ chơi. ý thích voi - Cho trẻ học Anh (70-80p) Tiếng Anh Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Cho trẻ vệ sinh cá nhân, trò chuyện với trẻ về ích lợi của việc bảo vệ môi Trả trẻ trường sống đối với các loài vật, đọc sách cho trẻ nghe "vì sao thỏ cụt đuôi". (60-70) Cho trẻ xem sách truyện tranh Ebook và phim hoạt hình "Bé vui giao thông" tập 17: Mừng SN Bư. Cài dây an toàn trên xe ô tô, vệ sinh, trả trẻ. Ngày 25 tháng 12 năm 2024 Tổ chuyên môn ký duyệt Người lập Chu Thị Thu Phương Lù Thị Thanh Thủy