Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình-Ngày hội của cô giáo - Chủ đề nhánh: Ngày hội của cô giáo - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hiên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình-Ngày hội của cô giáo - Chủ đề nhánh: Ngày hội của cô giáo - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hiên

1. CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH - NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 HĐ gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cô nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trẻ chơi với đồ chơi ở các góc. Cho trẻ xem video, tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt chơi vào đúng nơi quy định. Điểm danh trẻ. Đón * NỘI DUNG * MỤC TIÊU: Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ trẻ, - Hô hấp: Thổi bóng các động tác theo nhạc và cô thể 80 - 90' - Tay: Đưa tay ra phía trước, sau - Trẻ có KN tập các động tác TD, phát triển dục - Lưng, bụng, lườn: Ngửa người ra sau thể lực cho trẻ. sáng kết hợp tay giơ lên cao, chân bước * CHUẨN BỊ: sang phải, sang trái. - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Chân: Bật về các phía - Hoa tay cho trẻ. Trang phục gọn gàng Hoạt THỂ DỤC LQVT động 30-40' Ném xa bằng 1 tay- Bò bằng bàn Tách gộp trong phạm vi 7 học tay bàn chân 4-5m HĐ Dạo chơi ngoài trời. QSCMĐ: Cây hoa ngọc thảo, cây lan ý. Trải nghiệm: Làm chơi 30-40' TCVĐ: Chim bay - Mèo đuổi chuột. Gieo hạt - Bánh xe quay. Lộn cầu vồng- Cướp NT Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây, xếp đường đi, vườn - Trẻ biết phân v.chơi, liên kết và thể hiện cây, vườn hoa khu công viên xanh HĐ chơi: Bán hàng, nấu ăn, xây, xếp Chơi, - Góc phân vai: Bán hàng, bác sĩ, - Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào quý khách, hoạt - Góc NT: Vẽ, tô màu, nặn, hát múa xin mời, có tác phong nhanh nhẹn. Sử dụng động ở 40-50' về chủ đề gia đình ngày 20/11 đdđc, PT tình cảm KN xã hội và nhận thức các - Góc HT: Xem tranh, ảnh, sách, báo cho trẻ. Trẻ nói được từ: Đường đi, tường góc về chủ đề, đếm tách, gộp trong pv 7, rào vẽ, sao chép chữ cái, chữ số, NB số - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ - Góc TN: Chăm sóc hoa, cây cảnh chơi đúng nơi quy định. - Hoạt động phòng thư viện (T2) Ăn - Trẻ kê xếp bàn ăn cùng cô, rèn kĩ năng vệ sinh tay chân và mặt cho trẻ, trẻ vào 60-70' trưa trong ăn uống như không rơi vãi thức ăn. Ăn xong cho trẻ uống nước, đi vệ sinh, Ngủ 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn trưa Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn Chơi, - Hoạt động phòng tin học - TCM: Ném lon HĐ - Trẻ đọc đồng dao "Buổi sáng ngủ " - ÔKTC: Ôn thơ đã học 70-80' theo ý - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích - Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, cho trẻ chơi trò chơi dân gian "Dung dăng dung" Trả trẻ 60-70' những hành động nguy hiểm, vật dụng, những nơi không an toàn trong GĐ như - Vệ sinh cá nhân cho trẻ Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, từ ngày 04 tháng 11 đến ngày 22 tháng 11 năm 2024 Tuần 3: Từ ngày 18 tháng 11 đến ngày 22 tháng 11 năm 2024 Giáo viên phụ trách: Nguyễn Thị Hiên Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 của trẻ đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ. Nam 20/11. TC tình cảm cô giáo với con, tình cảm của con đối với cô. Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đồ 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Nhà mình rất vui" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. - Cho trẻ ca múa hát tập thể giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 KPXH LQCC VĂN HỌC Trải nghiện ngày 20/11 Tập tô chữ cái e, ê Thơ: Cô giáo như mẹ hiền thiệp chúc mừng 20/11 (TCTV: Tấm thiệp, cánh hoa nhỏ mịn ) cờ. Kéo cưa lừa sẻ - Trồng nụ trồng hoa. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ nấu ăn, bác sĩ, bán hàng 1. Thỏa thuận chơi:Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi - Sữa, rau, củ, quả, làn, - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ - Bộ đồ lắp ghép, nút nhựa, thảm cỏ, - Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích hột hạt, hàng rào 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Xắc xô, phách tre, đàn, bút sáp, Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các đất nặn, giấy A4 nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. (TCTV: Đường đi, tường - Tranh, ảnh, sách, họa báo về 1 rào ) số hoạt động ngày 20/11, chữ cái, 3. Nhận xét: chữ số, bút - Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ - Xô, chậu, ca, nước, bay chơi vào đúng nơi quy định. ngồi bàn, cô chia cơm, giới thiệu món ăn. TC với trẻ 1 số thói quen tốt trong ăn uống như không rơi vãi rửa tay gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Hoạt động phòng âm nhạc - KNS: Bé tiết kiệm điện, nước - Vệ sinh lớp cuối tuần - Chơi theo ý thích - Chơi TC: Gieo hạt - LQ vở làm quen với toán - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan Hát bài hát dân ca " Múa đàn" Cô cho trẻ cất dọn ĐDĐC vào nơi qui định. TC giáo dục trẻ phòng tránh không trèo lan can, tường rào, cầu thang không tự ý chơi một mình, gọi người giúp đỡ khi cần thiết. bố, mẹ đón. Trao đổi với PH về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ TPCM GV
3. Tuần 3: Từ ngày 18 tháng 11 đến ngày 22 tháng 11 năm 2024