Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Chủ đề nhánh 3: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Chủ đề nhánh 3: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 07/10 – 01/11/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Bé cần gì lớn lên để khoẻ mạnh - Tuần 3: Từ ngày 21- 25/10/2024 GV dạy sáng: Bạc Thị Mến Chiều: Nguyễn Thị Oanh Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, cô nhắc trẻ chào cô chào bạn, bố mẹ, cất dép ba lô vào đúng tủ cá nhân, trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích ở các góc chơi ` Cô trò chuyện để trẻ giới thiệu về. Bé cần gì lớn lên để khoẻ mạnh.Thể dục sáng, điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng - Tay: Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu). - Bụng: Cúi về phía trước, ngửa người ra sau. - Chân: Ngồi xổm đứng lên Đón trẻ, * Mục tiêu: chơi - Thể - Trẻ biết tập các động tác theo, cô, theo nhạc. dục buổi - Phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, bụng, biết tập theo nhịp sáng * Chuẩn bị (80-90p) - Sân tập bằng phẳng, gậy, hoa tay, vòng thể dục, nhạc. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2- Trọng động: Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân. - Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy; Thứ 3,5 tập với hoa tay 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi cỏ thấp cây cao hoặc đi lại nhẹ nhàng 3- 4 phút. Thể dục DDSK Văn học Toán Âm nhạc Ném xa bằng 1 Trò chuyện Thơ: Thơ bé đi Xác định vị trí NDTT-VĐTP. tay về 4 nhóm chợ(ST) đồ vật so với Cái mũi TCVĐ: Chạy thực phẩm bản thân trẻ và NDKH-NH: . tiếp cờ so với bạn Khúc hát du của khác (phía người mẹ trẻ trước, phía TCÂN: Ai đoán sau, phía trên, giỏi phía dưới) - Quan sát: Cây bưởi, quả cam; trải nghiệm tẽ ngô; hoạt động lao động nhổ cỏ vườn Hoạt động hoa; dạo chơi khu văn hoá địa phương. chơi ngoài - TCVĐ: Chuyền bóng, cướp cờ, bắt bướm, tung bóng, cáo ơi ngủ à trời TCDG: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng, kéo, chi chi chành chành (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, cầu trượt, khu vận động, chơi với cát, nước, hột hạt, lá cây, phấn,sỏi, đá . * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị *Tổ chức hoạt động - Góc XD: Lắp - Trẻ biết dùng Bộ đồ nấu ăn 1. 1. Cho trẻ hát bài “Tôi bị ghép, xây vườn các nút, khối để ốm” và thỏa thuận trước Chơi, hoạt cây ăn quả, ao xây vườn cây, ao Khối nhựa, khi chơi: Cô tập trung trẻ, động ở các cá cá hàng rào, thảm giới thiệu giờ chơi, các góc góc - Góc PV: Gia - Biết giả bộ vai cỏ, nút nhựa, chơi, nhiệm vụ của các góc (40-50p) đình, bác sĩ bố mẹ, em bé và cây xanh chơi, cho trẻ tự nhận góc - Góc Toán: bác sĩ Khối và các nút chơi, bạn chơi, trẻ tự phân Chơi tách gộp, - Biết tách gộp 2 nhựa, cây cỏ vai chơi. Cô cho trẻ về góc
2. xác định vị trí nhóm đồ vật, xác Bàn, ghế, bộ đồ chơi so với bạn khác định vị trí và nói bác sĩ, bộ đồ 2. 2. Quá trình chơi: Cô gợi ý - Góc tạo hình: kết quả nấu ăn cho trẻ lấy đồ chơi ra chơi, Cắt dán làm - Biết dùng các Bộ đồ chơi với cô bao quát, giúp trẻ chưa anbull về bốn nguyên vật liệu để toán biết chơi, nhắc nhở trẻ chơi nhóm thực cắt dán làm an Bút, kéo, keo, và liên kết các góc chơi với phẩm bull quyển anbull nhau. - Góc TN: 3. Nhận xét: Cô nhận xét Trồng cây, tưới từng góc chơi, trẻ tập trung nước cho cây về góc xây dựng thăm quan nghe chủ công trình giới thiệu và nhận xét. Cô nx chung. - Trò chuyện với trẻ về tác hại của việc uống nước lã, về ích lợi của việc ăn uống đủ Ăn trưa chất. Trẻ ăn xong cho trẻ cất bát, thìa đúng nơi quy đinh, uống nước, lau cho trẻ rửa (60-70p) tay bằng xà phòng, rửa mặt. Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ (đủ chỗ ngủ, (140-150p) gối) Ăn phụ - Trẻ kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn theo thực đơn, khuyến (20-30p) khích trẻ ăn hết xuất. - Hoạt động - Làm quen - Xem phim tôi - Làm quen - Hoạt động phòng giáo dục với tiếng yêu Việt Nam, với tiếng Anh phòng thư viện nghệ thuật Anh Chú cảnh sát - LQKTM. - Vệ sinh đồ - TCM: Bé vui - Rèn kỹ giao thông tập VĐTP Cái dùng đồ chơi của bé buồn. năng thay 5 mũi lớp Chơi, hoạt quần áo khi - KTC. Ôn thơ động theo ý bị bẩn, bị bé đi chợ thích ướt.(ST) (70-80p) Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ở các góc, chỉnh sửa lại trang phục gọn gàng cho Trả trẻ trẻ vệ sinh cá nhân, lấy đồ dùng, nhắc trẻ chào cô, chào bạn chào người đón, cô trao (60-70) đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Trả trẻ Ngày 17 tháng 10 năm 2024 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Bạc Thị Mến