Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 9: Mùa hè đến rồi - Năm học 2024-2025
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 9: Mùa hè đến rồi - Năm học 2024-2025", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_choi_chu_de_9_mua_he_den.doc
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề 9: Mùa hè đến rồi - Năm học 2024-2025
- KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MÙA HÈ ĐẾN RỒI (Số tuần: 5 tuần: Từ ngày 21/04 - 23/05/2025) Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục Ghi TT Mục tiêu chú 1. Lĩnh vực phát triển thể chất 1 Trẻ khỏe mạnh, cân - Trẻ 24 tháng: - Hoạt động chăm sóc, nuôi nặng và chiều cao phát + Cân nặng trẻ trai: 9,7- dưỡng trẻ hàng ngày triển bình thường theo 15,3kg; trẻ gái: 9,1-14,8 - Hoạt động theo dõi, khám lứa tuổi kg; sức khỏe định kì của trẻ. Theo + Chiều cao trẻ trai : dõi cân nặng chiều cao của trẻ 81,7-93,9cm trẻ gái: trên biểu đồ tăng trưởng 80,0-92,9cm - Trẻ 36 tháng: + Cân nặng trẻ trai: 11,3- 18,3 kg; trẻ gái: 10,8-18,1 kg + Chiều cao trẻ trai : 88,7- 103,5 cm; trẻ gái: 87,4- 102,7 cm Trẻ thực hiện được - HH: tập hít vào, thở ra. - HĐ chơi - tập: động tác trong bài thể - Tay đưa ra sau kết hợp + HH: Tập hít vào, thở ra 2 dục: hít thở, tay, lắc bàn tay; + Tay đưa ra sau kết hợp lắc lưng/bụng và chân. - Lưng: Vặn người sang bàn tay; 2 bên; + Lưng:Vặn người sang 2 bên - Chân: Ngồi xuống + Chân: Ngồi xuống đứng lên đứng lên + Tập theo nhạc bài hát: Mùa hè đến 1.Trẻ 2 giữ được thăng - Chạy đổi hướng - HĐCTCCĐ: Chạy đổi bằng2 trong vận động hướng 3 chạy đổi hướng TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ Trẻ biết phối hợp tay, - Bò thẳng hướng theo - HĐCTCCĐ: VĐ: 5 chân, cơ thể khi bò đường hẹp có mang vật + Bò thẳng hướng theo đường thẳng hướng theo trên lưng. hẹp có mang vật trên lưng. đường hẹp có mang - Bò chui qua cổng T/c: Đuổi theo bóng vật trên lưng. + Bò chui qua cổng T/c: Quả bóng nảy 6 Trẻ thể hiện được sức - Đá bóng. - HĐCTCCĐ mạnh của cơ bắp trong - Ném xa lên phía trước + Đá bóng (TCTV: Đá bóng) vận động : Ném xa lên bằng một tay TCVĐ: Bong bóng xà phòng phía trước bằng một + Ném xa lên phía trước bằng tay (tối thiểu 1,5m). 1 tay ; TC: Trời nắng trời mưa - Đá bóng Trẻ có thể phối hợp Chắp ghép hình mặt - HĐCTCCĐ, HĐC: được cử động bàn tay, trời,ngôi sao, mũ, nón + Chơi chắp ghép hình, xếp ngón tay và phối hợp - Xâu vòng, vẽ mưa xếp hình: Mặt trời, ngôi sao, mũ 7 tay-mắt trong các hoạt lớp mẫu giáo và đường + Xem sách, tranh về mùa hè, động: Xếp hình, Xâu đến lớp lớp MG, lật mở trang sách vòng, nặn, tô màu - Lật mở trang sách + Xâu vòng xanh, đỏ, vàng
- xen kẽ, vẽ mưa, xếp lớp mẫu giáo và đường đến lớp 12 Trẻ biết chấp nhận: - Mặc quần áo và trang - HĐCTCCĐ: Nhận biết trang Mặc quần áo và trang phục phù hợp với thời phục mùa hè phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe - Hoạt động chiều: tiết để bảo vệ sức khỏe + Dạy kỹ năng lựa chọn quần áo phù hợp với thời tiết Trẻ biết tránh một số - Nhận biết một số vật - Hoạt động chơi : vật dụng, nơi nguy dụng nguy hiểm, những + Xem vi deo , tranh ảnh trò hiểm (Các dụng cụ nơi nguy hiểm không chuyện về một số nơi nguy chứa nước trong gia được phép sờ vào hoặc hiểm và vật dụng nguy hiểm ( đình, trường mầm non. đến gần ( Các dụng cụ Ao, hồ, sông suối, giếng Bể bơi, ao, hồ, sông chứa nước, Ao, hồ, sông nước, các dụng cụ chứa nước; 13 suối, giếng nước,đất cát suối, bể nước ) Biết cần phải tránh xa khu vực bẩn.) Khi được nhắc - Biết cần phải tránh xa nguy hiểm: cây to, cột điện, nhở. khu vực nguy hiểm: cây dốc đất đá, khu vực nước sâu, to, cột điện, dốc đất đá, suối, sông, dòng nước chảy khu vực nước sâu, suối, xiết ) sông, nước chảy xiết 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức Trẻ có thể sờ, nhìn để - Sờ nắn, nhìn, nghe - Hoạt động chơi- tập có chủ nhận biết đặc điểm nổi (Quần áo, trang phục định: bật của mùa hè, vật mùa hè, Đất, cát, nước + Mùa hè của bé nổi, vật chìm, một số Quan sát lớp mẫu giáo, + Lớp mẫu giáo, một số quy trang phục mùa hè và ĐD,ĐC lớp mẫu giáo định lớp MG 15 đồ dùng đồ chơi của nghe tiếng mưa, nước + Nhận biết: Lựa chọn trang lớp mẫu giáo chảy , Ngắm nhìn bầu phục mùa hè trời ) để nhận biết đặc + ĐD/ĐC lớp mẫu giáo điểm nổi bật. - Hoạt động dạo chơi ngoài Trẻ nói được một vài - Một số hiểu biết ban trời: Chơi với đất, cát, nước, 19 đặc điểm nổi bật của đầu về khí hậu, thời tiết Nghe tiếng mưa, nước chảy, mùa hè, trang phục mùa hè. Một số đặc quan sát bầu trời, thời tiết mùa hè; Lớp mẫu giáo điểm nổi bật của mùa hè, HĐC các góc, chơi buổi một số quy định của trang phục mùa hè, món chiều, đón trả trẻ: lớp, đồ dùng đồ chơi ăn mùa hè, vật chìm vật + Xem tranh ảnh, vi deo về lớp mẫu giáo, nổi, một số quy định, đồ hoạt động ở lớp MG, Đồ dùng đồ chơi lớp mẫu dùng, trang phục, món ăn mùa giáo hè, hoạt động của bé trong mùa hè . + Khám phá vật nổi, vật chìm 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ 23 Trẻ biết trả lời các - Nghe các câu hỏi: - Hoạt động chơi- tập có chủ định: câu hỏi : Mùa gì? Mùa gì? Cái gì ? thế + Nhận biết: Mùa hè của bé Cái gì? thế nào? nào? Màu gì? hình + Nhận biết: Lựa chọn trang phục mùa Màu gì? hình gì? gì? Để làm gì? Như hè ( TCTV Mũ, nón, áo mưa ) Để làm gì? thế nào? + Đồ dùng đồ chơi lớp mẫu giáo ( Bút - Trả lời và đặt câu chì, vở toán, bảng, phấn ) hỏi: Cái gì ? thế + Lớp mẫu giáo, một số quy định lớp
- nào? Màu gì? hình MG gì? Để làm gì? Tại - Hoạt động chơi các góc, chơi buổi sao? chiều, đón trả trẻ, chơi ngoài trời + Chơi với đất, cát, nước, nghe tiếng mưa, nước chảy, quan sát bầu trời, thời tiết + Xem tranh ảnh, vi deo về lớp mẫu giáo, đồ dùng hoạt động của bé ở lớp MG, trang phục, món ăn, hoạt động của bé trong mùa hè + TCM: Tìm đúng hình Trẻ có thể hiểu - Nghe kể truyện: - Hoạt chơi tập có chủ định: được nội dung Ong bi đi học, Cóc + Nghe kể truyện: Ong bị đi học, Cóc truyện ngắn đơn gọi trời mưa gọi trời mưa 24 giản, trả lời các - Lắng nghe người - Hoạt động chơi các góc, chơi buổi câu hỏi về tên lớn đọc sách, truyện. chiều, đón trả trẻ: Xem tranh, truyện, truyện, tên hành - Xem tranh và gọi video về mùa hè, một số hiện tượng tự động các nhân tên các nhân vật, nhiên và lớp mẫu giáo vật truyện: Ong hành động gần gũi bi đi học, Cóc trong tranh gọi trời mưa - Trẻ phát âm rõ - Phát các âm khác - Chơi-tập có chủ định: các tiếng nhau + Thơ: Trưa hè ( TCTV Gió thổi, lay Trẻ có thể đọc - Đọc các bài thơ lay, hoa phượng) được bài thơ: ngắn có câu 3 - 4 + Thơ: Tia nắng( TCTV: Tia nắng, Trưa hè, tia nắng, tiếng: Trưa hè, tia hàng mi) 25 giúp bạn nắng, giúp bạn + Thơ: Giúp bạn - Hoạt động chơi các góc, chơi buổi chiều, đón trả trẻ, chơi ngoài trời: Chơi các trò chơi phát triển ngôn ngữ: Nu na nu nống, tập tầm vông, chi chi chành chành Trẻ có thể nói - Sử dụng các từ chỉ - Chơi-tập có chủ định: được câu đơn có tên gọi, đặc điểm + Nhận biết: Lựa chọn trang phục mùa 26 các từ thông của mùa hè, đồ dùng hè dụng chỉ tên gọi, trang phục mùa hè, + Nhận biết: Đồ dùng lớp mẫu giáo đặc điểm của hoạt động quy định + Trải nghiệm vật chìm, vật nổi quen thuộc của và đồ dùng đồ chơi - Hoạt động chơi giờ đón trẻ, chơi các chủ đề mùa hè lớp mẫu giáo góc, chơi ngoài trời: Xem tranh ảnh, vi đến rồi - Nói suy nghĩ của deo về lớp mẫu giáo, đồ dùng trang Trẻ biết sử dụng bản thân phục, món ăn , thời tiết , hoạt động của lời nói để diễn bé trong mùa hè đạt suy nghĩ (Trả lời và đặt câu hỏi cái gì? Để làm gì? thế nào? Bày tỏ suy nghĩ của bản thân, chào hỏi, trò chuyện ) 4. Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mĩ Trẻ có thể hát bài mùa - Hát: Mùa hè đến - Chơi - tập có chủ định: -VĐ: Cháu đi mẫu giáo, + Hát: Mùa hè đến
- 35 hè đến, vận động đơn Trời nắng, trời mưa + VĐ: Cháu đi mẫu giáo - Nghe hát: Mưa rơi, + Nghe hát: Mưa rơi, giản theo bài hát : Trường mẫu giáo yêu Trường mẫu giáo yêu thương, Cháu đi mẫu giáo, trời thương, cho tôi đi làm cho tôi đi làm mưa với, em nắng, trời mưa mưa với, em đi mẫu giáo đi mẫu giáo - Chơi với dụng cụ âm + TCAN: Nghe bài hát lấy đồ nhạc: xắc xô, phách tre, dùng đồ chơi tương ứng, hãy trống, lắng nghe - Nghe bài hát ru, hát - Hoạt động chơi: dân ca, bài hát thiếu nhi: + Nghe bài hát về mùa hè, lớp Thật đáng chê, tia nắng, mẫu giáo: Thật đáng chê, tia hạt mưa, bé yêu biển nắng, hạt mưa, bé yêu biển lắm. Trường chúng cháu lắm, Trường chúng cháu là là trường mầm non trường mầm non Chơi với dụng cụ âm + Chơi với các dụng cụ âm nhạc: xắc xô, phách tre, nhạc: Xắc xô, phách tre, trống, trống, Trẻ thích di màu, nặn, - Di màu, nặn, xếp hình - Chơi - tập có chủ định: + Xâu vòng đỏ - vàng xen kẽ, 36 xếp hình - Xem tranh ảnh, vi deo xanh , đỏ, vàng ( xen kẽ) về mùa hè, lớp mẫu giáo + Xếp lớp mẫu giáo, đường tới lớp + Vẽ mưa - Hoạt động chơi: + Chơi chắp ghép, vò xé giấy, chơi với đất nặn tô màu trang phục, món ăn mùa hè + Xem sách, tranh về mùa hè, lớp mẫu giáo, lật mở trang sách Tổng số mục tiêu: 16 Ban giám hiệu ký duyệt

