Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh 1: Vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh 1: Vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần (từ ngày 17/02 –> 21/03/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Vật nuôi trong GĐ (2 chân) – 1 Tuần: Từ ngày 17 - 21/02/2025 GV dạy sáng: Mai Thị Thu Hương; Chiều: Lê Thị Hạnh Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động ` Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, phụ huynh cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào tủ, nhắc phụ huynh mặc ấm cho trẻ khi trời rét, cho trẻ đi học đúng giờ, ` Chơi với đồ chơi ở các góc, chơi tự do, cô cho trẻ xem video trò chuyện với trẻ về 1 số con vật nuôi trong gia đình có 2 chân, đẻ trứng. ` Cô điểm danh trẻ, kiểm tra vệ sinh trẻ và cho trẻ tập thể dục sáng. * Nội dung ` Hô hấp: Gà gáy ò ó o ` Tay: 2 tay đưa sang ngang, hạ xuống ` Lưng bụng lườn: Cúi người xuống, đứng thẳng người lên ` Chân: Đứng nhún chân ` Tập theo nhạc bài hát: “Một con vịt”. Đón trẻ, ` Trò chơi: “Những chú gà con” tắm nắng - * Mục tiêu Thể dục ` Trẻ tắm nắng, trẻ thực hiện được các động tác cùng cô: Hít thở, tay, lưng/bụng sáng và chân, qua đó giúp trẻ phát triển thể lực, tạo tâm thế thoải mái cho trẻ. (50-60p) * Chuẩn bị ` Sân tập sạch sẽ, thoáng mát ` Cô và trẻ gọn gàng thoải mái ` Nhạc bài: “Một con vịt”. ` Hoa tay, vòng, gậy. * Tổ chức hoạt động ` Khởi động: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút trên nền nhạc (Đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn. ` Trọng động: Cho trẻ tập bài tập phát triển chung thứ 2 hoa tay, thứ 3,4 vòng, thứ 5,6 gậy theo nhạc bài hát “Một con vịt”. (mỗi động tác tập 2-3 lần x 2 nhịp). ` Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút quanh sân, hoặc chơi trò chơi “Những chú gà con” Vận động Nhận biết Văn học Hđvđv Âm nhạc Chơi, tập ` Bò thẳng Con gà trống, Thơ: Tìm ổ Xếp chuồng `NDTT:VĐTN có chủ hướng có vật con vịt cho gà, vịt “Con gà trống” định trên lưng `NDKH:TCÂN (30-40p) ` TCVĐ: Các “Hãy bắt chú chim sẻ chước” ` Dạo chơi ngoài trời: thăm khu trải nghiệm văn hoá địa phương, (Con gà con ST), Con vịt, Con ngan. Dạo chơi ` TCVĐ: Ném bóng vào rổ, bong bóng xà phòng, đuổi theo bóng, ếch ộp, ngoài trời TCDG: Chi chi chành chành, kéo cưa lừa xẻ. (35-40p) ` CTYT: Bập bênh, lá khô, khối gỗ, nút chai, thả sỏi, hạt, câu cá, gài hoa,
2. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động ` Góc thao tác ` Trẻ bắt chước ` Bàn, ghế 1. Ổn định: cho trẻ chơi TC vai: Bán hàng, được công việc một số thức "bắt chước tiếng kiêu của bế em của người lớn ăn cho con con vật", cô dẫn dắt giới ` Góc vận "bán hàng, bế vật nuôi: gạo, thiệu các nhóm chơi, đồ động: Thả hạt, em". cám, thóc, chơi. lăn bóng ` Trẻ cầm hạt thả ngô, làn, 2. Quá trình chơi: Cho trẻ về `Góc HĐVĐV vào ống, chơi lăn búp bê nhóm chơi, lấy đồ chơi ra Xếp hình, xâu bóng với bạn ` Hột hạt chơi con vật, xếp ` Trẻ biết xếp (Sỏi), bóng, ` Cô đóng 1 vai chơi, đến Chơi, tập trang trại chăn các khối gỗ cạnh chiếu từng nhóm chơi, chơi cùng ở các khu nuôi. nhau, chồng lên ` Khối gỗ trẻ. Ở góc thao tác vai: nhắc vực chơi ` Góc nghệ nhau thành (nhựa), rổ trẻ khi nhận tiền, đưa đồ (35-40p) thuật: Di màu chuồng trại cho đựng, các bằng hai tay, trẻ chơi cô hỏi các con vật, con vật, xâu các con vật, dây trẻ; Con đang làm gì? chơi chơi với các con vật. xâu với gì? , trẻ chán chơi ở dụng cụ âm ` Trẻ biết cầm ` Tranh con góc đang chơi thì cô đổi góc nhạc ( Sắc xô, bút di màu tranh gà, bút màu, chơi cho trẻ. phách tre, các con vật, chơi bàn ghế. Sắc ` Cô bao quát động viên, trống cơm), với dụng cụ âm xô, phách tre, hướng dẫn trẻ chơi hát, múa về nhạc, hát múa về trống cơm 3. Cô nhận xét sau chơi: Cô chủ đề chủ đề. đến từng nhóm chơi NX, cho trẻ thu dọn đồ chơi cùng cô. Ăn chính ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, bát-thìa, cơm-canh-thức ăn, chia ăn cho trẻ, cô giới thiệu (50-60p) món ăn (TCTV: Thịt bò xào củ quả, canh rau bắp cải), ăn xong uống nước. Ngủ ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ: chải chiếu, đóng cửa, lấy gối xếp ra nằm ngủ, cô (140- 150p) mở 1 bản nhạc nhẹ nhàng cho trẻ khó ngủ nghe để trẻ dễ ngủ, ngủ đủ giấc Ăn phụ ` Cô chuẩn bị bàn ăn, thức ăn, chia ăn cho trẻ, giới thiệu các món ăn (TCTV: (20-30p) bánh gạo, chè đỗ đen, ) nhắc trẻ mời trước khi ăn, ăn không nói chuyện. ` Đồng dao: `TCM: Bắt ` Ôn (VĐ): ` TCDG: tập ` Ôn TC cũ: Bắt Con gà cục tác chước vận động Bò thẳng tầm vông chước VĐ của lá chanh của các con vật hướng vật `Chơi tìm các con vật Chơi – tập ` Chơi với ô ` LQKTM: trên lưng tranh ảnh, lô ` Xem hình ảnh, (50-60p) tô, xếp hình Thơ: Tìm ổ" ` Hát dân ca: tô con vật video con vật con vật, Cò lả nuôi 2 chân nuôi 2 chân GĐ trong GĐ ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, thức ăn, bát-thìa, cho trẻ ngồi vào bàn, chia ăn cho trẻ, cô Ăn chính giới thiệu các món ăn (TCTV: Bún nấu xương, cháo nấu thịt lợn ), động viên trẻ (50-60p) tự xúc ăn, giúp đỡ trẻ biếng ăn ăn hết xuất Chơi/Trả trẻ ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, cô kể truyện cho trẻ nghe, cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, (50 - 60p) trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày ở lớp. Ngày 13 tháng 02 năm 2025 Tổ phó Người lập (Ký duyệt) Phạm Thị Hồng Huệ Mai Thị Thu Hương