Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ dùng đồ chơi của bé - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Đồ dùng của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Đồ dùng đồ chơi của bé - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Đồ dùng của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

1. CHỦ ĐỀ: : ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG CỦA BÉ Thời Thứ Thø 2 Thø 3 HĐ gian Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố, mẹ, cất ba lô, tuyên truyền phụ Đón trẻ 65-70' chủ đề đồ dùng đồ chơi, TC về 1 số ddđc, trang phục mùa đông (Tất, giầy, áo TC về cách tránh một số vật dụng nơi nguy hiểm trong gia Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: Hô hấp: Hít vào thở ra gà trống gáy - Trẻ tập các động tác cùng cô. Tắm + Tay: 2 tay đưa ra phía sau kết hợp - Phát triển thể lực. nắng, thể lắc bàn tay - Trẻ không xô đẩy nhau 15-20' dục buổi + Lưng, bụng, lườn:Vặn người sang * Chuẩn bị: sáng 2 bên - Trang phục gọn gàng, thoải mái + Chân: Co duỗi từng chân - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Xắc xô GDSK HĐVĐV Chơi Trải nghiệm đi dép đúng chiều Xếp bàn, nghế (M) tập có 30-40' CĐ DC Dạo chơi ngoài trời, Dạo chơi vườn cổ tích, trải nghiệm nhặt trứng, tham quan khu ngoài 30-40' TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, con bọ dừa, bịt mắt bắt dê, con rùa, trời Chơi tự do với các đồ chơi Chơi tập * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc thao tác vai: Bế em, cho em KT: Trẻ biết bế em, cho em ăn, cho em ngủ ăn, cho em ngủ Chơi - Góc HĐVĐV: Xếp chồng 4-5 khối, - Biết xếp chồng 4-5 khối, tập ở đóng mở nắp chai, gắn trứng đóng mở nắp chai, gắn trứng các 40-50' - Góc VĐ: Chơi các đồ chơi vận - Biết chơi với bóng, chơi với vòng dây khu động, chơi với bóng, vòng, dây, Trẻ nói từ "Lăn bóng" vực dây, múa khéo `- Trẻ biết chơi với các dụng cụ âm nhạc - Góc NT: Chơi với các dụng cụ biết xem sách, truyện âm nhạc, hát bài hát trong chủ đề KN: PT ngôn ngữ cho trẻ, giao lưu cảm xúc xem tranh, sách về chủ đề ' Trẻ cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định ` Cô rửa mặt, rửa tay cho trẻ trước khi vào bàn ăn, cô kê bàn hướng dẫn trẻ vào Ăn trưa 60-70' quan tâm trẻ nhỏ, trẻ kém ăn. Động viên trẻ ăn hết xuất. - Cô cho trẻ đi vệ sinh hướng dẫn trẻ vào giường ngủ, trẻ ngủ cô luôn có mặt Ngủ trưa 140 -150' - Trẻ ngủ dậy cô hướng dẫn trẻ đi vệ sinh và vệ sinh cá nhân cho trẻ. - Hướng dẫn trẻ đi vệ sinh, rửa mặt, rửa tay cho trẻ, hướng dẫn trẻ ngồi vào bàn ăn Ăn phụ 20- 30' TCTV" Qủa chuối" - TCM: Tiêm thuốc - Nghe chuyện: Chiếc ô của Chơi tập 50-60' ` Chơi theo ý thích thỏ trắng - Chơi theo ý thích Ăn chính 60-70' ` Cô rửa mặt, lau tay cho trẻ, hướng dẫn trẻ ngồi vào bàn ăn, cô giới thiệu món ăn với ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, xem tranh ảnh về 1 số đồ dùng đồ chơi. Chơi trò chơi Trả trẻ 60-70' lớp. Hướng dẫn phụ huynh chăm sóc trẻ tại nhà. nhắc trẻ chào cô, chào bố, mẹ,
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: Từ ngày 02 tháng 12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 Tuần 3: Từ ngày 16 tháng 12 đến ngày 20 tháng 12 năm 2024 GV phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Duyên Chiều: Lò Thị Chăn Thø 4 Thø 5 Thø 6 huynh giữ ấm cho con, bảo vệ sức khỏe khi thời tiiết thay đổi,cho trẻ chơi với đồ chơi. Xem tranh ảnh nhận biết 1 số đồ dùng của bé, thực hiện 1 số yêu cầu đơn giản của cô. Điểm danh khăn, mũ len) nhận biết đồ chơi yêu thích, thực hiện 1 số yêu cầu đơn giản của cô. Điểm danh * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Tập cho trẻ đi theo vòng tròn đi thay đổi tốc độ theo yêu cầu của cô và đứng giãn cách theo chấm tròn - Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp theo nhịp hô của cô. VĐTN: Em tập lái ô tô '- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 phút Văn học HĐNB Âm nhạc Thơ: Đi dép Nhận biết giày dép cùng đôi VĐTN: Em tập lái ô tô ( giày dép to, nhỏ) NH: Chiếc khăn tay T/C: Ai đoán giỏi thư viện * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bàn ghế, búp bê, giường ngủ. 1. Thỏa thuận chơi: xoong, nồi, bát, đĩa ` Cô giới thiệu các góc chơi, đò chơi, cách sử dụng đồ chơi, cho - Các khối gỗ, dây xâu, hạt trẻ về góc chơi mà trẻ thích dây xâu, hoa 2. Quá trình chơi: - Bóng, vòng, dây - Cô hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng đồ chơi. Cô nhập vai chơi cùng với trẻ. Động viên khuyến khích trẻ chơi, giúp đỡ, gợi ý trẻ khi gặp khó `- Xắc xô, phách tre khăn. TCTV "Lăn bóng" sách, truyện 3. Nhận xét: - Cô động viên trẻ trong giờ chơi. hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. chỗ ngồi. Cô chia cơm cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, bạn ăn cơm. Khuyễn khích trẻ tự xúc cơm, TCTV "Giò lợn" để phát hiện những biểu hiện khác thường ở trẻ, cho trẻ đi vệ sinh khi có nhu cầu. cô giới thiệu món ăn, khuyến khích trẻ tự xúc ăn, chú ý quan sát những trẻ ăn chậm, biếng ăn. - Rèn kỹ năng đội mũ khi ra - Ôn: TD: Bật xa bằng 2 chân - KNS: Hướng dẫn trẻ vặn vòi lấy nắng TC: Dán bóng nước uống - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích - Chơi theo ý thích trẻ, khuyến khích trẻ tự xúc ăn, hỗ trợ trẻ bé chưa biết xúc, động viên trẻ ăn hết xuất. "Lộn cầu vồng". Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở chào bạn. Hướng dẫn phụ huynh lấy và kiểm tra đồ dùng của trẻ trước khi về. TỔ TRƯỞNG CM GIÁO VIÊN Dương Thuý Tươi Lò Thị Duyên