Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng trong lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Hồng Huệ

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng trong lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Hồng Huệ

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BÉ VUI ĐẾN TRƯỜNG Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 9/09 –> 04/10/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Đồ dùng trong lớp học của bé - Tuần 4: Từ ngày 30/09- 04/10/2024 GV dạy sáng: Phạm Thị Hồng Huệ; Chiều: Lê Thị Huệ Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ` Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn, cất đồ dùng cá nhân vào tủ, trao đổi với phụ huynh về tâm sinh lí, tính cách cá nhân của trẻ. ` Chơi với đồ chơi ở các góc, trò chuyện với trẻ về tên một số đồ dùng trong lớp học yêu thích của bé. (TCTV: Cái bàn màu xanh, cái ghế màu đỏ, ) ` Điểm danh kiểm tra vệ sinh trẻ. * Nội dung ` Hô hấp: gà gáy sáng. ` Tay: 2 tay đưa về phía trước - đưa về phía sau ` Lưng bụng lườn: Nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên. ` Chân: Đứng nhún chân, Bật tại chỗ. Đón trẻ, ` Tập theo nhạc bài hát: Cô và mẹ tắm nắng - * Mục tiêu Thể dục ` Trẻ tắm nắng, tập các động tác cùng cô, phát triển thể lực cho trẻ, tạo tâm thế sáng thoải mái cho trẻ. (50-60p) * Chuẩn bị ` Sân tập sạch sẽ, thoáng mát ` Trẻ gọn gàng thoải mái ` Nhạc"cô và mẹ" hoa tay, gậy, vòng * Tổ chức hoạt động ` Khởi động: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút, sau đó dừng lại, đứng vòng tròn tập thể dục. ` Trọng động: Cho trẻ tập bài tập phát triển chung với hoa tay, gậy, vòng theo nhạc bài hát cùng cô (mỗi động tác tập 2-3 lần x 2 nhịp). ` Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng làm động tác chim bay, cò bay 1-2 phút. VẬN ĐỘNG NHẬN BIẾT VĂN HỌC HĐVĐV ÂM NHẠC: ` Bật tại chỗ Cái bàn, cái Thơ: Bạn Xếp cổng Biểu diễn văn ghế của bé nghệ:Hát+VĐTN Chơi, tập `TCVĐ: Bóng "Đi nhà trẻ, Cô có chủ định tròn to. và mẹ". NH: (30-40p) "Chim mẹ chim con", TCÂN:"Ai đoán đúng" ` Dạo chơi ngoài trời: trải nghiệm khu văn hoá địa phương (ST), khu làm đẹp (TCTV: Bàn gội đầu, gương soi, ) Dạo chơi ` TCVĐ: ếch nhảy, đuổi bóng, nu na nu nống, đuổi bắt,. TCDG: Dung dăng dung ngoài trời dẻ, nu na nu nống. (35-40p) ` CTYT: Vặn nắp chai, thả hạt, tháo lắp vòng, sỏi đá, rơm, bóng, gài hoa, lá cây, đan nan
2. * Nội dung: * Mục tiêu: * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: ` Góc thao tác ` Trẻ làm quen ` Chiếu, búp 1. Ổn định: Cho trẻ hát bài vai: Bế em, cho với thao tác bế bê, giường, "Cô và mẹ", cùng trẻ trò em ăn, ru em em búp gối, bát, thìa chuyện về đồ dùng trong lớp ngủ. bê, ru em ngủ, bằng đồ chơi yêu thích của trẻ, sau đó cô `Góc vận động: cho em ăn. ` 4-5 Quả giới thiệu các nhóm chơi, đồ Lăn, tung ` Trẻ biết lăn, bóng, 5-7 ô chơi. bóng, kéo đẩy ô tung bóng với tô. 2. Quá trình chơi: Cho trẻ về tô. bạn, chơi kéo ` Khối gỗ, rổ nhóm chơi, lấy đồ chơi ra `Góc HĐVĐV: đẩy ô tô. đựng, dây chơi, cô đóng 1 vai chơi, đến Chơi, tập ở Xếp hình, ghép ` Trẻ biết xếp xâu, hạt từng nhóm chơi, chơi cùng trẻ các khu hình, xâu vòng, các khối gỗ vòng, bộ giúp trẻ thể hiện vai chơi như: vực chơi tháo lắp vòng. cạnh nhau, tháo lắp biết bế em, cho em ăn, ru em (35-40p) ` Góc nghệ chồng lên vòng. ngủ, xếp cổng, ghép hình, thuật: Xé giấy, nhau, biết ghép ` Giấy màu, tháo lắp vòng, hát múa, đọc di màu, xem hình, xâu vòng, bút sáp màu, thơ về chủ đề, lăn bóng, kéo tranh ảnh về đồ tháo lắp vòng. tranh vẽ đồ đẩy ô tô, cấm bút di màu, xé dùng trong lớp ` Trẻ biết cầm dùng trong giấy, đọc thơ cô bao quát của bé. Đọc giấy xé, cầm lớp động viên, hướng dẫn trẻ thơ, hát về chủ bút di màu. đọc ` Xắc xô, chơi, đổi vai chơi cho trẻ đề. thơ, hát múa về phách tre, 3. Nhận xét sau chơi: cô NX chủ đề. ghế, nhóm chơi, cho trẻ thu đồ chơi cùng với cô. ` Cô VS cho trẻ rửa tay, lau mặt, chuẩn bị bàn ăn, chia ăn cho trẻ, cho trẻ ăn hết Ăn chính xuất, hỗ trợ xúc cơm cho trẻ chưa biết xúc, nhắc trẻ không làm rơi vãi cơm, dạy (50-60p) trẻ nhặt cơm rơi vào bát đựng cơm rơi. (TCTV: thịt gà xào giá đỗ, canh rau cải, ) Ngủ ` Cho trẻ đi VS, tháo dép để vào giá, vào chỗ nằm ngủ, cho trẻ nghe nhạc du (140-150p) dương để trẻ dễ ngủ, trong quá trình trẻ ngủ cô luôn ở bên để quan sát trẻ ngủ. Ăn phụ ` Cô kê bàn nghế, cô làm VS rửa tay, rửa mặt, cho trẻ ngồi vào bàn ăn, cô động (20-30p) viên trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất, cô hướng dẫn trẻ xúc ăn không rơi vãi. ` Cho trẻ chơi ` Trò chơi mới: ` Ôn (VĐ): ` Hát DC: ` Ôn TC cũ: (VĐ) xâu hạt, xếp (VĐ) Nu na nu Bật tại chỗ Inh lả ơi. Nu na nu nống hình, ghép nống. ` TC dân `Dạy trẻ ` Văn nghệ cuối Chơi – tập hình, tháo lắp ` Xem tranh gian: Nu na kỹ năng tuần: cho trẻ hát (50-60p) vòng. ảnh về một số nu nống. phòng những bài hát ` Đọc thơ: Bạn đồ dùng trong tránh bếp trong chủ đề. của bé lớp học của bé. ga ` Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ, cho trẻ ăn đúng giờ, ăn hết xuất, cô động viên Ăn chính khuyến khích trẻ tự xúc cơm, cô giúp đỡ trẻ chưa biết xúc cơm. (TCTV: Chè đỗ (50-60p) đen, bún nấu xương, cháo nấu thịt lợn, bánh gạo ). Chơi/Trả trẻ. ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, đồ dùng trong lớp học của bé, cô đọc thơ cho trẻ nghe, (50-60p) cho trẻ VS, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường/lớp, trả trẻ. Tổ trưởng chuyên môn Ngày 26 tháng 09 năm 2024 (Ký duyệt) Người lập Phạm Thị Huệ Phạm Thị Hồng Huệ