Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Tuần 1, Chủ đề: Ôn định lớp - Năm học 2024-2025 - Dư Kim Tuyến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Tuần 1, Chủ đề: Ôn định lớp - Năm học 2024-2025 - Dư Kim Tuyến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: ỔN ĐỊNH LỚP Từ ngày 4 tháng 9 đến 6 tháng 9 năm 2024 Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Đón trẻ, - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ chào cô, chào bố mẹ, trao đổi với phụ huynh tìm chơi hiểu tâm sinh lý và sức khỏe của trẻ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân * Mục tiêu 80 – 90 * Nội dung ` Trẻ biết xếp hàng, chuyển hàng phút - Xếp hàng, chuyển đội hình - Trẻ biết đi theo hàng khi ra và kết thúc Thể dục - Rèn nề nếp đi theo hàng khi kết thúc thể dục. sáng thể dục * Chuẩn bị Tập các động tác BTPTC - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường Hoạt động 30-40 NGHỈ LẾ 2/9 NGHỈ học phút Hoạt động 30-40 chơi ngoài - Chơi bập bênh; xích đu; chơi với đồ chơi ngoài trời. phút trời - Dạo chơi sân trường * Nội dung * Mục tiêu Chơi, - Giới thiệu tên, vị trí các góc chơi, - Trẻ biết tên, vị trí các góc chơi 40-50 Hoạt động đồ chơi. - Biết một số quy định của góc chơi phút ở các góc - Các quy định của góc chơi - Nhận ra được ký hiệu cá nhân của mình - Nhận biết ký hiệu cá nhân, cách gài thẻ lựa chọn góc chơi 60-70 Ăn trưa phút - Dạy trẻ tập rửa tay bằng xà phòng, rửa đúng thao tác; chuẩn bị phòng ngủ - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, dạy trẻ mời cô, bạn 140-150 Ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh phút - Rèn cho trẻ ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ. phụ phút Chơi, hoạt động 70-80 NGHỈ LỄ 2/9 NGHỈ theo ý phút thích 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá Trả trẻ phút nhân trẻ
2. Thời gian thực hiện : 1 tuần, từ ngày 4 đến ngày 6 tháng 9 năm 2024 GV dạy: Dư Kim Tuyến - Đinh Thị Thu Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Trò chuyện với trẻ về trường mầm non, về lớp mẫu giáo của bé, tên của cô giáo, tên các bạn. - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ tập đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút Đón trẻ, trẻ giới thiệu tên, - Rèn thói quen nề nếp khi đến làm quen cô giáo, làm quen Khai giảng năm học lớp, vệ sinh rửa tay, rửa mặt, bỏ với các bạn trong lớp, rác đúng nơi quy định. - Trẻ tập nhận góc chơi. - Chơi tự do. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động Các đồ chơi trẻ thích: đồ - Cô trò chuyện, giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, dẫn trẻ đến quan sát các chơi nấu ăn, đồ chơi bác sĩ, đồ góc chơi nói về góc chơi. chơi bán hàng - Cô hướng dẫn trẻ các quy định của góc chơi. - Đồ chơi các góc - Cô giới thiệu các ký hiệu cá nhân của từng trẻ, cho trẻ nhận biết, gọi tên ký hiệu của mình, tập gài thẻ vào các góc chơi. - Dạy trẻ vị trí để đồ chơi, cất đồ chơi đúng nơi quy định. - Nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không làm rơi vãi cơm, không nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, hát 1 bài trẻ thích, chơi trò chơi nhẹ, cất gối chăn, rửa mặt Rèn trẻ nề nếp xếp hàng Rèn trẻ lấy, cất gối chăn Rèn trẻ đi dép, cất dép chuyển đội hình tập thể dục Đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc trẻ.