Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường mầm non-Tết Trung thu - Tuần 3, Chủ đề nhánh 3: Trường mầm non của bé - Năm học 2024-2025 - Dư Kim Tuyến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Trường mầm non-Tết Trung thu - Tuần 3, Chủ đề nhánh 3: Trường mầm non của bé - Năm học 2024-2025 - Dư Kim Tuyến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON – TẾT TRUNG THU TUẦN 3: Chủ đề nhánh 3. Trường MN của bé. Từ ngày 23 /9 đến ngày 27/9/ 2024 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian Đón trẻ, - Cô đón trẻ vào lớp, dạy trẻ chào cô, chào bố mẹ, trao đổi với phụ huynh, hướng chơi về các khu vực trong trường, giáo dục trẻ không đi theo người lạ, không nhận quà * Nội dung Mục tiêu 80 – 90 `Hô hấp: Hít vào thở ra; Tay: 2 tay - Trẻ thực hiện đúng, thuần thục các động phút đưa lên cao, ra phía trước; Lưng, tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo Thể dục bụng: Đứng cúi người về trước; Chân: nhịp bản nhạc, bài hát Bắt đầu và kết thúc sáng Khuỵu gối; động tác đúng nhịp. VĐTN: Tập bài: Trường chúng cháu * Chuẩn bị là trường MN - Sân tập, hoa tay, bông thể dục THỂ DỤC TẠO HÌNH Hoạt động 30-40 Ném xa bằng 1 tay Vẽ trường Mầm non học phút ( T/C Cướp cờ ) Hoạt động - QS: Đồ chơi trong trường; dạo chơi khu vận động; QS khu vực tầng 1 điểm 30-40 chơi ngoài - TCVĐ: Gieo hạt; trốn mưa, nhảy vào nhảy ra; Gà vào vườn rau; Lộn cầu vồng; phút trời * Nội dung * Mục tiêu. - XD: Xây trường MN ` Trẻ biết gài thẻ về góc chơi, phân vai chơi - PV: Cô giáo, gia đình Biết liên kết các nhóm chơi với nhau, chơi vui - HT: Xem sách tranh ảnh về vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm. Xếp được Chơi, 40-50 trường MN mô hình trường mầm non và thể hiện một số Hoạt động phút - NT: Hát các bài hát về trường công việc của người công nhân xây dựng; bố ở các góc MN, vẽ, tô màu trường MN. mẹ, cô giáo (Trẻ hiểu, nói được từ: cấp dưỡng, - TN: Chăm sóc cây. dạy học) Biết chăm sóc cây, hoa - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu 60-70 - Chuẩn bị phòng ăn. Luyện kĩ năng rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt đúng Ăn trưa phút nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh 140-150 Ngủ trưa - Cho trẻ đọc bài giờ đi ngủ, cho trẻ ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. phút - Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ Ăn bữa 20-30 ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng, hướng dẫn trẻ cùng cô thu dọn phụ phút Chơi, - TCM: Tìm bạn - Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách hoạt động 70-80 - Dạy trẻ nhận biết hôm qua, hôm nay và ngày Stem: Làm cầu bắc qua sông theo ý phút mai - Nêu gương cuối ngày thích - Nêu gương cuối ngày - Cô cho trẻ chơi theo ý thích, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, lấy đồ dùng cá nhân 60-70 Trả trẻ phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 9 /9 đến ngày 4 tháng 10 năm 2024 GV dạy: Sáng: Dư Kim Tuyến Chiều: Đinh Thu Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. Trò chuyện với trẻ về trường mầm non, về công việc của các cô bác trong trường của người lạ khi chưa được người lớn cho phép Cho trẻ chơi tự do, điểm danh. * Hướng dẫn 1- Khởi động: Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng 2- Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô, tập 2 lần 8 nhịp 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi 1 trò chơi kiểm tra vệ sinh vào lớp * Hướng dẫn VĐTN: Trẻ tập trên nền nhạc bài trường chúng cháu là trường MN; hòa bình cho bé ÂM NHẠC KPXH LQCV Nghe hát: Chào ngày mới Trường mầm non của bé Tập tô chữ cái o,ô, ơ `VĐ: Em đi mẫu giáo `CTÂN: Ai đoán giỏi trường Pú Tỉu - Chốn mưa Chơi tự do với đồ chơi cô chuẩn bị. * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây, - Cô trò chuyện về chủ đề, giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi. - Bộ đồ chơi gia đình, cô - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - Cô đến giáo. từng nhóm chơi gợi ý cho trẻ phân vai chơi (cô giáo, học sinh, bố, mẹ, con, - Tranh ảnh truyện tranh, thơ chủ công trình, công nhân xây dựng ). Trò chuyện gợi mở với trẻ về nội dung Gà học chữi rơm, phách tre,, chơi, gợi ý liên kết nhóm chơi (bố đi xây dựng trường mầm non, mẹ ở nhà nấu xắc xô, mũ chóp, bút màu, cơm đưa đón con đi học ) giấy vẽ, học liệu mở - Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô NX chung. Cho trẻ cất đồ chơi. - Cây, chậu nước, giẻ lau Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn, nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nước xúc miệng, lau xếp bàn ghế, bát thìa sau ăn. - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, cất gối chăn, rửa mặt, cho trẻ chơi TCVĐ nhẹ: đồng hồ, - Nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, . phòng ăn - Đọc thơ giờ ăn - Luyện tô, viết theo nét (vở TT) - Ôn : Em đi mẫu giáo - Rèn kĩ năng an toàn khi - Đọc thơ Bạn mới - Xếp dọn lau chùi góc chơi, sắp xếp đồ chơi với bạn - Nêu gương cuối ngày chơi trong góc chơi - Nêu gương cuối ngày ( Hiệu phó dạy thay) - Bình cờ - Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.