Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 2: Động vật sống trong rừng - - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 2: Động vật sống trong rừng - - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_choi_chu_de_the_gioi_don.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 2: Động vật sống trong rừng - - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, từ 23 tháng 12 năm 2024 đến 17 tháng 01 năm 2025 CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Động vật sống trong rừng - Tuần 2 (Từ 30/12/2024-03/01/2025) GV dạy sáng: Trần Kiều Vân; Chiều: Nguyễn Thị Duyên Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, cô nhắc trẻ thới quen chào hỏi lễ phép, cất đồ dùng vào đúng nơi quy định, chơi tự do với các đồ chơi. Cho trẻ xem video về thế giới động vật. Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống trong rừng mà trẻ biết. Thể dục sáng. Điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Gà gáy. - Tay: Vỗ 2 tay vào nhay (Phía trước, phía sau, trên đầu). - Bụng: Cúi người về trước, ngửa người ra sau. - Chân: Bật tại chỗ. * Mục tiêu Đón trẻ, - Trẻ biết tập các động tác theo, cô, theo nhạc. chơi - Thể - Phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, lườn, biết tập theo nhạc. dục buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập bằng phẳng. Nhạc, trang phục cô trẻ gọn gàng. (80-90p) - Gậy, hoa tay, vòng thể dục. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác; hô hấp, tay, bụng, chân. - Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy; Thứ 3,5 tập với hoa tay. 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi "Con thỏ", đi lại nhẹ nhàng 3- 4 phút. Hoạt động Thể dục KPKH Toán Âm nhạc học Bò chui qua Động vật Nhận biết số NDTT: NH - (30-40p) cổng. sống trong NGHỈ TẾT lượng trong Chú voi con ở TCVĐ: Bão rừng. (ST) DƯƠNG phạm vi 9. NB Bản Đôn. đến. LỊCH. số 5, stt trong NDKH:VĐMH: phạm vi 5. Đố bạn.TCÂN: Nghe tiếng hát tìm ĐV. - Quan sát: Cây ổi. Trải nghiệm: Làm thịt nướng. Thí nghiệm: Trứng nổi trứng chìm (ST), HĐLĐ: Chăm sóc vườn rau. Hoạt động - TCVĐ: Đi như gấu bò như chuột, đuổi bóng, gấu và người thợ săn trời nắng chơi ngoài trời mưa, con thỏ. TVDG: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng, rồng rắn lên mây, trời luồn luồn tổ dế. (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, khu chơi vận động, chơi với cát nước, phấn, sỏi hột hạt, que, rơm, giấy Chơi, hoạt * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị *Tổ chức hoạt động động ở các - Trẻ biết dùng 1. 1. Ổn định tổ chức và thỏa góc các khối, nút để thuận trước khi chơi: Cô cho
- (40-50p) - Góc XD: xây dựng được - Các loại trẻ chơi trò chơi " Con gì Xây vườn vườn bách thú. khối, nút kêu". Cô giới thiệu đồ chơi bách thú. - Biết bắt chước nhựa, cây mới. Cho trẻ về góc chơi trẻ - Góc PV: công việc của xanh, thảm thích. Bác sĩ thú y, bác sỹ thú ý và cỏ, các đv 2. Quá trình chơi: Cô cho trẻ nấu ăn. người nấu ăn. sống trong lấy đồ chơi ra chơi. Cô nhập - Góc TH: Vẽ - Biết vẽ, tô màu rừng. vai chơi cùng trẻ, gợi ý cho tô màu con về con vật sống - Bộ đồ bác trẻ chơi. Con đang đóng vai vật sống trong trong rừng. sĩ, bộ đồ nấu ai? Bác sĩ thú y làm công rừng. - Biết xem sách, ăn việc gì? gợi ý để trẻ giao - Góc thư làm sách, làm - Bút, sắp lưu với các nhóm chơi. viện: Xem anbum về động màu, tranh 3. Nhận xét: Cô nhận xét sách, làm vật sống trong ảnh các con các góc chơi. Cho trẻ về góc sách ambum rừng. vật sống tron chơi mới, trẻ giới thiệu góc về động vật rừng. của mình. Cho trẻ thu đồ sống trong - Bút, tranh chơi. rừng. ảnh các con vật, kéo keo. - Cô cùng trẻ chuẩn bị cho bữa ăn như kê bàn ghế, bát thìa, cho trẻ rửa tay Ăn trưa bằng xà phòng. Trẻ ăn cô động viên khuyến khích trẻ ăn nhiều loại thức ăn (60-70p) khác nhau để đủ chất dinh dưỡng và phòng ngừa bệnh tật. Trẻ ăn xong cho trẻ cất bát, thìa đúng nơi quy định, uống nước, lau miệng. Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ (đủ (140-150p) chỗ ngủ, gối). Cô luôn bao quát trong lúc trẻ ngủ, cho trẻ cất gối khi ngủ dậy. - Cô động viên khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần ăn của mình, hỏi rẻ tên món Ăn phụ ăn đồ uống mà trẻ được ăn trong bữa phụ, dạy trẻ biết tác dụng của các chất (20-30p) dinh dưỡng đó với cơ thể của trẻ. - TCM: Đi - TC: Con - Xem phim - Văn nghệ như gấu bò gì kêu. "Tôi yêu Việt cuối tuần. như chuột. - Chơi theo Nam" Tập 12; - Vệ sinh cuối Chơi, hoạt - Xem video ý thích ở Bát cua dưới tuần động theo về các con các góc. kênh-cẩn thận ý thích vật sống khi đi qua cầu trong rừng. (70-80p) khỉ. - Chơi theo ý thích ở các góc. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ - Cho trẻ thu dọn đồ chơi, vệ sinh cá nhân. Trao đổi với phụ huynh tình hình (60-70) trẻ trong ngày, trả trẻ. Ngày 26 tháng 12 năm 2024 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Trần Kiều Vân

