Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 4: Một số quy định giao thông - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thanh Thương

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 4: Một số quy định giao thông - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thanh Thương

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁC QUY ĐỊNH GIAO THÔNG – NGÀY 08/03 Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần (từ ngày 24/02– 28/03/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: MỘT SỐ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG (Thời gian thực hiện 2 tuần: Tuần 1 “Từ ngày 17/03 - 21/03/2025) GV dạy sáng: Nguyễn Thanh Thương Chiều: Cà Thị Mai Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô tươi cười đón trẻ vào lớp. Giáo dục lễ giáo cho trẻ. Cho trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. Cô trao đổi với phụ huynh về tính hình của trẻ. Trò chuyện với trẻ về một số quy định giao thông đường bộ, - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung - Hô hấp: Tiếng còi xe máy - Tay: - Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, sang 2 bên.(kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay). - Lưng, bụng: Cúi về phía trước. - Chân: Ngồi xổm, đứng lên. * Mục tiêu Đón trẻ, - Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh. chơi - Thể * Chuẩn bị dục buổi - Sân tập sạch sẽ sáng - Gậy, hoa tay, vòng thể dục (80-90p) - Trang phục cô và trẻ gọn gàng 1. Khởi động - Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động - Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo cô các động tác; hô hấp, tay,lưng bụng, lườn, chân. Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp. ( thứ 2,4,6 tập với hoa tay, thứ 3,5 tập với vòng). 3. Hồi tĩnh Cho trẻ chơi trò chơi "Bắt chước tiếng kêu của các phương tiện giao thông" hoặc đi nhẹ nhàng vung tay, chân 3-4 phút. Thể dục KPKH Làm quen với Tạo hình Âm nhạc - Chạy 15m Tìm hiểu 1 số Văn học Đèn giao - NDTT: DH “ theo hướng quy định giao Thơ “Đèn giao thông (ĐT) Bạn ơi có biết” Hoạt động thẳng ; Chạy thông đường thông” - Nghe hát: Đi học 15m trong bộ đường em nhớ (30-40p) khoảng 10 - TCAN: Ai giây nhanh nhất - Trò chơi: thuyền về bến - Quan sát: Dạo chơi quanh sân trường, : Trải nghiệm: Làm biển báo giao thông Hoạt động (ST), , lao động gieo hạt, trồng cây, nhặt lá cây, chơi ngoài - Chơi VĐ: Nhảy bao bố, oto và chim sẻ, bánh xe quay ; Chơi DG : Kéo cưa lừa trời xẻ, chi chi chành chành, Dệt vải (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với bóng, chơi với vòng chơi với cát nước, chơi với hột, hạt, lá cây, rơm, rạ,
2. *Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Góc xây - Biết xây gara ô - Các loại khối, 1.Ổn định tổ chức, thỏa dựng: Xây gara tô, bến xe, nút nhựa, cây thuận trước khi chơi: Cô ô tô, bến xe, - Biết phản ánh Xanh, khối cùng trẻ nhảy vũ điệu của - Góc phân vai: công việc của gỗ đôi tay. Cô trò chuyện với Cửa hàng bán người bán hàng, - Bàn, ghế, bút, trẻ về bản thân, cô giới xe, Cửa hàng xưởng sửa thước kẻ, sách thiệu các góc. sửa chữa, bảo chữa, - Các quyển 2.Quá trình chơi: Trẻ về Chơi, hoạt dưỡng xe, - Biết cách giở tranh truyện, các góc chơi bày đồ chơi động ở các - Góc sách: sách, xem tranh, sách phân vai chơi và công góc Xem tranh cắt dán làm sách - Đất nặn, bảng, việc.Cô bao quát động viên (40-50p) truyện, làm anbum, bút sáp trẻ, gợi cho trẻ còn lúng anbum về - Biết dùng các vật túng, khuyến khích trẻ giao phương tiện liệu nặn, xé, vẽ, lưu giữa các nhóm, vai giao thông xếp hình một số chơi,trẻ chơi giao lưu giữa đường bộ ptgt, các nhóm chơi. - Góc TH: vẽ, 3.Nhận xét và kết thúc buổi nặn, xé, dán chơi: Cô nhận xét theo phương tiện từng nhóm. Cho trẻ thu giao thông, dọn đồ chơi cất gọn gàng. Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng. Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà Ăn trưa phòng Trò chuyện, nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số thực phẩm, món (60-70p) ăn: Luộc, xào, kho, rán, nướng, hấp, nộm, đồ, nấu qua bữa ăn hằng ngày tại trường và gia đình. Ngủ trưa Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ (đủ chỗ ngủ, (140-150p) gối, chăn cho trẻ). Ăn phụ Khuyến khích trẻ lớn kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn theo (20-30p) thực đơn, - Kỹ năng -TCM: “Làm - Đóng kịch: - Trò chơi - Văn nghệ cuối nhận biết về theo tín hiệu”. Kiến con đi ô dân gian: tuần nguồn lửa và - Chơi ở các tô Nhẩy bao bố - Vệ sinh đồ một số sự cố góc theo ý - Kỹ năng dùng- đồ chơi. - Xem phim có thể gây ra thích nhận biết một hoạt hình Chơi, hoạt số trường hợp cháy nổ (Chập TYVN: Cái động theo ý khẩn cấp và điện, cháy bụi ầm ĩ-An thích nhà .) gọi người toàn khi đi (70-80p) - Xem truyện giúp đỡ. trên đường tranh Ebook: cao tốc Cùng chơi trốn tìm Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích, trao đổi với phụ huynh về tình hình (60-70) của trẻ trong ngày - Cho trẻ vệ sinh cá nhân. Trả trẻ. Ngày 12 tháng 03 năm 2025 Tổ trưởng chuyên môn ký duyệt Người lập Chu Thị Thu Phương Nguyễn Thanh Thương