Giáo án Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Nhận biết màu vàng - Năm học 2022-2023 - Phan Thị Thu Hiền

doc 7 trang duythuan 25/09/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Nhận biết màu vàng - Năm học 2022-2023 - Phan Thị Thu Hiền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_steam_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_nhan_biet_mau_vang.doc

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Nhận biết màu vàng - Năm học 2022-2023 - Phan Thị Thu Hiền

  1. GIÁO ÁN Nhận biết phân biệt Đề tài: Nhận biết màu vàng Độ tuổi : 24-36 tháng Thời gian: 15- 20phút Số lượng: 12 trẻ Ngày dạy: 11/11/2022 Người dạy: Phan Thị Thu Hiền I.Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết và gọi tên được các đồ dung đồ chơi có màu vàng . 2. Kỹ năng: - Trẻ phân biệt màu vàng, màu đỏ, màu xanh. - Trẻ có kỹ năng lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu của cô. - Rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ chăm ngoan văng lời bố mẹ. - Trẻ hứng thú tham gia học tập, biết lấy cất đồ dùng gọn gàng đúng nơi quy định. 2. Chuẩn bị . * Đồ dùng của cô: - 1 lọ hoa màu đỏ, 1 lọ hoa màu xanh, bông hoa màu đỏ, bông hoa màu xanh. Quả bóng màu vàng, cái khăn màu vàng, 1 số đồ dùng quanh lớp màu vàng. - Nhạc bài “ảo thuật”, * Đồ dùng của trẻ: - hoa màu đỏ, màu xanh. Lọ hoa màu đỏ, màu xanh.Họa tiết màu vàng. III. Cách tiến hành : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức: 1-3ph - Cô giới thiệu khách. Trẻ chào
  2. Cô chính: Anh Hề xin chào tất cả các em. Trẻ trả lời Giới thiệu món quà tặng trẻ. - Cô tặng mỗi trẻ 1bông hoa màu xanh hoặc màu đỏ. 2. Phương pháp, hình thức tổ chức: 12-15ph Trẻ trả lời *Hoạt động 1: Ôn màu xanh, màu đỏ. - Cho trẻ lên nói xem mình được tăng bông hoa màu gì? Trẻ nói - Cô hỏi trẻ :con có bông hoa màu gì? - Cô hỏi cả lớp. Trẻ chú ý lên cô - Cho trẻ chơi : Ai giỏi nhất Trẻ trả lời -Giới thiệu cách chơi: có lọ hoa màu gì? Cắm hoa màu gì? Trẻ chơi - Khen trẻ *. Hoạt động 2 : Nhận biết phân biệt màu vàng - Cô phụ tặng quà cho trẻ. Trẻ trả lời - Cô xuất hiện đồ chơi màu vàng rồi nói tên màu cho Trẻ đứng lên làm động trẻ biết . tác bơm bóng + Trên tay anh có gì đây? + Quả bóng này màu gì? + Các bạn nói “quả bóng”, “màu vàng”. - Hỏi cả lớp, cá nhân trẻ nhắc lại :quả bóng màu vàng Trẻ trả lời - Cho trẻ chơi bơm bóng .Ồ bóng đã tròn rồi. Trẻ trả lời - Bây giờ các em cùng xem điều gì bí mật gì nữa nhé – Làm xuất hiện khăn Trẻ trả lời - Các em ơi trên tay anh có gì đây? Trẻ trả lời + Khăn màu gì? Cô cho cả lớp, cá nhân trẻ nói : cái khăn màu vàng. Trẻ trả lời - Cho cả lớp cùng nói “ màu vàng” - Cá nhân trẻ đọc , cô sửa lỗi phát âm cho trẻ - Cho mỗi trẻ đọc 2-3 lần. - Cô nhận xét khen trẻ. Hôm nay anh tặng lớp mình Trẻ trả lời cái khăn màu vàng, quả bóng màu vàng. 3. Hoạt động 3. Ôn luyện Trẻ trả lời + TC1: Ai tinh nhất: Bây giờ em nào giỏi nhìn xung quanh lớp mình xem có đồ chơi gì màu vàng lên chỉ cho anh và các bạn cùng xem. Trẻ trả lời - Cô gọi 4-5 trẻ lên chỉ và cả lớp cùng nói đồ vật đó “màu vàng” Trẻ trả lời + Quả màu vàng.
  3. + Hoa màu vàng - Cô nhận xét, khen trẻ. - Cô Phụ: Cô Tâm ơi. Cô thấy các bạn nhỏ có giỏi không? - Để xem các con giỏi không, cô đố lớp mình cô mặc áo màu gì? Trẻ chơi theo yêu cầu của - Cả lớp nhắc lại xem cô mặc áo màu gì? cô - Ngay sau đây chúng mình nổ 1 tràng pháo tay thật to để chào đón sự trở lại của anh Hề. -Trẻ chú ý lắng nghe + TC2: Ai giỏi nhất - Cô giới thiệu cách chơi. Các em đã rõ chưa? - Anh đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng màu xanh ,đỏ, vàng nhiệm vụ của các em là chọn những đồ dùng màu vàng gắn vào áo giúp anh. Trẻ chơi - Các em đã sẵn sàng chưa? - Hết giờ rồi, các em về chỗ đi nào. - Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả. - Khen trẻ, thưởng cho các em 1 tràng pháo tay thật to. - Các em đã sẵn sàng đi dạ hội cùng anh chưa? Nào anh mời các em cùng đi. - Các em ơi! Buổi dạ hội đã kết thúc rồi. Các em cùng chào các bác các cô nào. 3. Kết thúc: Trẻ đi dạ hội - Cô nhân xét kêt thúc giờ học,chuyển hoạt động. Trẻ chào.
  4. GIÁO ÁN THANH TRA HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Nhận biết tập nói Đồ chơi của bé: Quả bóng Độ tuổi : 24-36 tháng Thời gian: 15- 20phút Số lượng: 12 trẻ Ngày dạy: 18/10/2022 Giáo viên: Lê Thị Hiệp I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi “Quả bóng” và một số đặc điểm nổi bật của quả bóng. 2. Kỹ năng:
  5. - Rèn cho trẻ nói được một số từ ngữ đơn giản. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, ghi nhớ. 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình. - Trẻ hứng thú tham gia học tập và chơi trò chơi. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: + Hộp quà, mũ bóng. + 1 quả bóng đỏ, 1 quả bóng vàng. + 1 rổ to 2. Đồ dùng của trẻ: + Mỗi trẻ 1 rổ nhựa. + Mỗi trẻ 1 bóng đỏ, 1 quả bóng vàng. + Mũ bóng. III. Phương pháp, hình thức tổ chức. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức - Cô trò chuyện cùng trẻ. - Cho trẻ đến thăm của hàng bán đồ chơi. - Trẻ lắng nghe Trước khi đi cô có một yêu cầu nho nhỏ đó là khi đến của hàng các con không được chen lấn, xô đẩy - Chúng mình cùng xem trong cửa hàng những loại đồ chơi gì. 2.Phương pháp, hình thức tổ chức: *Hoạt động 1: Quan sát - Trẻ kể (1 – 2 trẻ). + Đây là đồ chơi gì? + Còn đây là ? - Trẻ trả lời. + Ngoài những đồ chơi bạn vừa kể còn đồ chơi gì đây? - Trẻ lắng nghe Giáo dục: Khi chơi với đồ chơi chúng mình phải nhẹ
  6. nhàng, chơi xong chúng mình nhớ cất đồ chơi đúng nơi quy định nhé - Trẻ lấy rổ về chỗ ngồi - Cho trẻ lấy rổ và về chỗ ngồi *Hoạt động 2: Nhận biết tập nói “Quả bóng” - Trẻ quan sát - Cô mở hộp quà - Trẻ suy nghĩ trả lời + Cô có đồ chơi gì đây? - Đây là quả gì? (Quả bóng) - Trẻ suy nghĩ trả lời - Quả bóng màu gì? (Màu đỏ) - Cô Phượng tặng đồ chơi gì cho chúng mình? - Trẻ lấy bóng - Hãy cầm quả bóng màu đỏ giống của cô giơ lên? - Cho cả lớp nói, tổ nói, nhóm nói, cá nhân nói. - Quả bóng màu gì? - Trẻ lắng nghe - Quả bóng này như thế nào? (Quả bóng tròn) - Đây là quả bóng nhựa, quả bóng có thể chơi được rất nhiều trò chơi - Bây giờ cô và chúng mình cùng chơi trò chơi “Lăn - Trẻ suy nghĩ trả lời bóng”. - Trẻ chơi cùng cô (Cô chơi cùng trẻ) - Trẻ lắng nghe - Giáo dục: Khi chơi với bóng chúng mình nhớ là không được giẫm lên bóng vì quả bóng tròn, trơn nên sẽ làm cho chúng mình bị ngã đau đấy - Trẻ thực hiện theo y/c *Chốn cô, chốn cô, - Trẻ suy nghĩ trả lời - Cô có gì đây? - Trẻ nói - Quả bóng màu gì? - Trẻ nói (Cả lớp các - Chúng mình cùng cầm quả bóng màu vàng lên nào? nhân) (Cho cả lớp nói cá nhân nói) - Trẻ lắng nghe - Mở rộng: Ngoài quả bóng nhựa còn có bóng da và bóng cao su nữa đấy. - Chúng mình hãy cất bóng vào rổ và chơi trò chơi “Bóng trò to” - Trẻ chơi cùng cô (Cô chơi cùng trẻ) - Cô khen trẻ: *Hoạt động 3: Ôn luyện, củng cố. - Trẻ lắng nghe - Trò chơi: Ném bóng vào rổ
  7. + Cho trẻ chơi - Trẻ chơi ném bóng - Cô thấy chúng mình đã ném được rất nhiều bóng vào trong rổ Ngoài những trò chơi chúng mình vừa được chơi còn có rất nhiều trò chơi khác với bóng nữa đấy - Trẻ lắng nghe 3.Kết thúc: - Cô nhận xét giờ học, khen ngợi trẻ. Cho trẻ vận - Trẻ hát vận động cùng động bài “Quả bóng ”. kết thúc. cô.