Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Vận động minh họa: Tay thơm tay ngoan; Nghe hát: Chỉ có một trên đời - Trường Mầm non 1-6

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Vận động minh họa: Tay thơm tay ngoan; Nghe hát: Chỉ có một trên đời - Trường Mầm non 1-6

1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Hoạt động: Âm Nhạc NDTT: VĐMH: Tay thơm tay ngoan NDKH: Nghe hát: Chỉ có một trên đời I, mục đích yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài hát: Tay thơm tay ngoan; tên tác giả: Bùi Đình Thảo - Trẻ biết tên các hình thức vận động - Trẻ biết tên bài nghe hát: Chỉ có một trên đời, tên tác giả: - Trẻ biết cách chơi trò chơi, luật chơi 2, Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng vậnđộng minh họa theo lơì bài hát - Rèn luyện phát triển kỹ năng cảm thụ, khả năng sáng tạo - Kỹ năng chơi trò chơi 3, Thái độ - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Kích thích trẻ vận động trước nơi đông người II, Chuẩn bị 1. Địa điểm - Lớp thoáng mát, sạch sẽ 2. Đồ dùng của cô - Sân khấu. - Nhạc các bài hát: Tay thơm tay ngoan, Chỉ có một trên đời 3. Đồ dùng của trẻ - Trang phục gọn gàng.
2. - Cô và trẻ tâm thế sẵn sàng bước vào hoạt động. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức (1-3 phút) - Giới thiệu chương trình “ Bé yêu âm nhạc” - Trẻ vỗ tay - Giới thiệu 3 đội chơi - Trẻ vỗ tay - Giới thiệu khách - Trẻ chào - Chơi trò chơi dấu tay: Đôi bàn tay giúp ích rất nhiều trong - Trẻ chơi cuộc sống của chúng mình nên cần giữ gìn và vệ sinh cho đôi bàn tay luôn sạch sẽ. 2. Phương pháp hình thức tổ chức (18-20 phút) * Hoạt động 1: Ôn hát - Có 1 bài hát rất hay nói về đôi bàn tay mà các con đã - Trẻ trả lời được học chúng mình có biết bài hát có tên là gì ko? - Để biết xem có đúng không cô sẽ mở cho chúng mình - Trẻ lắng nghe cùng lắng nghe giai điệu của bài hát nhé. - Trẻ trả lời - Đây là giai điệu của bài hát gì? - Trẻ trả lời - Bài hát do ai sáng tác? - Bài hát nói về em nhỏ được mẹ khen khi biết vâng lời mẹ vệ sinh đôi bàn tay của mình hằng ngày thật thơm tho và sạch sẽ đấy. - Trẻ hát - Bây giờ các con hãy cùng hát bài hát với cô nhé * Hoạt động 2: Dạy vận động minh họa - Bài hát còn hay hơn khi chúng mình vừa hát vừa vận động - Trẻ trả lời minh họa cho bài hát. Bạn bào có ý tưởng để vận động cho - Trẻ trả lời bài hát này?
3. - Con sẽ vận động bằng hình thức nào? - Có rất nhiều bạn đã lên ý tưởng vận động theo cho bài hát, bạn thì vỗ tay, bạn thì nhún kí chân, bạn thì múa, bạn - Trẻ vận động thì nhún người, vậy xin mời các con cùng đứng lên thể hiện - Trẻ vỗ tay theo cách riêng của mình. - Cô khen cả lớp - Và cô cũng có cách vận động minh họa cho bài hát theo - Trẻ quan sát cách riêng của mình, chúng mình cùng chú ý lên cô nhé - Trẻ quan sát - Cô vận động lần 1. - Trẻ trả lời - Cô vận động lần 2. - Trẻ vận động - Bây giờ chúng mình có muốn vận động cùng cô không? Xin mời các bé cùng đứng lên vận động cùng với cô nào. - Trẻ vận động - Chúng mình hãy cùng vận động đều và đẹp hơn nữa nhé. - Các con hãy cùng hát thật hay và vận động thật đẹp để các cô các bác cùng xem nhé. - Trẻ vận động - Rất giỏi, cô khen cả lớp. - Trẻ vỗ tay - Và để tiếp nối chương trình là phần thi giữa các đội - Xin mời đội số 1 cùng lên sân khấu vận động cho cô và cả lớp cùng xem nào. - Đội số 1 vận + 1 tràng pháo tay dành cho đội số 1 động - Và để nối tiếp là tiết mục vận động của đội số 2 - Trẻ vận động - Cuối cùng là phần thể hiện của đội số 3 - Trẻ vận động - Qua phần thể hiện của 3 đội vừa rồi cô thấy có rất nhiều tài năng muốn lên biểu diễn nữa đấy, xin mời những cánh - Nhóm trẻ vận tay giơ lên nào. động - Và các con ơi trong lớp chúng mình có rất nhiều bạn hát
4. hay, múa cũng dẻo này, bây giờ xin mời các con cùng xem 1 bạn có tài năng đặc biệt lên biểu diễn nhé. - Trẻ vận động - Các con hãy cùng đứng lên thể hiện 1 lần nữa cho các cô - Trẻ vận động và các bác cùng xem nhé. * Hoạt động 3: Nghe hát - Cô Minh ơi hôm nay cô thấy các bạn học bài như thế nào? - Trẻ lắng nghe + Cô thấy các bạn lớp mình học rất là ngoan, hát hay múa lại dẻo nữa đấy. Dành 1 tràng pháo tay thật lướn dành cho lớp mình. Để thưởng cho chúng mình cô Yến sẽ mang đến cho chúng mình 1 bài hát được mang tên: Chỉ có một trên đời. Chúng mình hãy cùng lắng nghe nhé. - Cô hát cho trẻ nghe lần 1 - Trẻ lắng nghe + Các con ơi cô vừa nghe cho các con nghe bài hát gì? - Trẻ trả lời + Bài hát do ai sáng tác? - Trẻ trả lời + Bài hát: Muốn nói với chúng ta rằng mẹ chỉ có một trên - Trẻ đứng lên đời mà thôi, không ai có thể thay thế được nên hãy luôn hưởng ứng cùng cô dành tình cảm yêu thương dành cho mẹ. - Và bây giờ xin mời các con cùng đướng lên để hưởng ứng bài hát cùng với cô nào. 3. Kết thúc (1-2 phút) - Cô nhận xét tiết học - Chuyển hoạt động