Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Chủ đề nhánh 3: Tàu hỏa - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

pdf 2 trang duythuan 27/06/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Chủ đề nhánh 3: Tàu hỏa - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_phuong_ti.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Chủ đề nhánh 3: Tàu hỏa - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần (từ ngày 24/03 –> 25/04/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Tàu hỏa – 1 Tuần (từ ngày 14 - 18/04/2025) GV dạy sáng: Mai Thị Thu Hương; Chiều: Lê Thị Hạnh Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ` Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn cho trẻ để dép lên giá, phụ huynh cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào tủ, trao đổi với phụ huynh về cách phòng chống bệnh cho trẻ khi thay đổi thời tiết. ` Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc, chơi tự do, cô cho trẻ xem video trò chuyện với trẻ về PTGT tàu hoả. ` Điểm danh trẻ, kiểm tra vệ sinh trẻ và cho trẻ tập thể dục sáng. * Nội dung ` Hô hấp: Máy bay kêu ù, ù ` Tay: 2 tay đưa sang ngang hạ xuống ` Lưng bụng lườn: quay người sang 2 bên phải trái ` Chân: Ngồi xuống, đứng lên. ` Tập theo nhạc bài: Đoàn tàu nhỏ xíu Đón trẻ, ` Trò chơi: “Bắt trước tiếng kêu của 1 số PTGT” tắm nắng - * Mục tiêu Thể dục ` Trẻ tắm nắng, trẻ thực hiện được các động tác cùng cô: Hít thở, tay, sáng lưng/bụng và chân, qua đó giúp trẻ phát triển thể lực, tạo tâm thế thoải mái cho (50-60p) trẻ. * Chuẩn bị ` Sân tập sạch sẽ, thoáng mát ` Cô và trẻ gọn gàng thoải mái ` Nhạc bài: “Đoàn tàu nhỏ xíu”. ` Vòng, gậy. * Tổ chức hoạt động ` Khởi động: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút trên nền nhạc (Đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn. ` Trọng động: Cho trẻ tập bài tập phát triển chung thứ 2,3 vòng, thứ 4,5,6 gậy theo nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”. (mỗi động tác tập 2-3 lần x 2 nhịp). ` Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút quanh sân thả lỏng cơ thể, hoặc chơi trò chơi “Bắt trước tiếng kêu của 1 số PTGT” Vânh động Nhận biết Văn học Hđvđv Âm nhạc ` Bật tại chỗ Tàu hỏa Thơ: Con Vẽ bánh xe ` NDTT: DH: Chơi, tập ` TCVĐ: tàu “Đoàn tàu nhỏ có chủ Dung dăng xíu” định dung dẻ `NDKH:TCÂN (30-40p) “Ai nhanh hơn” ` Dạo chơi ngoài trời: Thăm khu vườn rau, (rau mồng tơi ST), rau muống, lao Dạo chơi động nhặt lá rụng ngoài trời ` TCVĐ: Mèo và chim sẻ, ném bóng vào rổ, bóng tròn to, ếch nhảy, TCDG: (35-40p) dung dăng dung dẻ, nu na nu nống, lộn cầu vồng ` CTYT: Lá cây, sỏi, nước, nắp chai, thả hạt, bóng, bắt cá, xâu hoa, chơi với đồ chơi thú nhún, xích đu
  2. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động ` Góc thao tác ` Trẻ tập sử ` Một số đồ 1. Ổn định: Cô trò chuyện vai: Nấu cho dụng đồ chơi chơi nấu ăn, với trẻ về 1 số PTGT em ăn, bán xoong nồi để búp bê. Bộ đồ đường bộ, cô dẫn dắt giới hàng. nấu cho em ăn, chơi bán hàng thiệu vào các nhóm chơi, ` Góc vận bán hàng về các PTGT đồ chơi trong nhóm. động: Thả hạt, ` Trẻ biết lăn, đường bộ. 2. Quá trình chơi: Cho trẻ lăn bóng, tung bóng, thả ` 4-5 quả về nhóm chơi, lấy đồ chơi `Góc HĐVĐV hạt. bóng, hạt, ra chơi, cô đóng 1 vai chơi, Xâu hạt, xếp ô ` Trẻ biết xâu ống thả đến từng nhóm chơi, chơi Chơi, tập ở tô, xếp đường hạt, xếp ô tô, ` Khối gỗ cùng trẻ giúp trẻ như: đặt các khu đi đường đi từ các nhựa các loại, xoong, chảo lên bếp vực chơi `Góc NT: xem khối gỗ, nhựa rổ đựng, hạt nấu biết thả hạt, lăn bóng, (35-40p) tranh, ảnh, di ` Trẻ biết cầm các màu, dây biết xếp đường đi, xếp ô màu, vẽ, xé xắc xô, phách xâu. tô., biết giở sách xem tranh dán, đọc thơ, tre gõ, múa theo ` Ghế, xắc xô, ảnh, đọc thơ, hát múa, di hát múa về tàu bài hát, biết đọc phách tre, màu, xé dán về tàu hoả cô hoả thơ, giở sách tranh ảnh, bao quát động viên, hướng xem tranh ảnh, sách báo, bút dẫn trẻ chơi giao lưu, đoàn di màu, vẽ, xé màu, giấy kết, đổi vai chơi cho trẻ. dán về tàu hoả màu, giấy A4, 3. Nhận xét sau chơi: cô bàn ghế NX từng nhóm chơi, cho trẻ thu đồ chơi cùng cô ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, thức ăn, bát-thìa, chia ăn cho trẻ, (TCTV: cô giới thiệu Ăn chính các món ăn: thịt gà xào củ quả, canh rau bắp cải), ăn xong trẻ rửa mặt, uống (50-60p) nước Ngủ ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ: Chải chiếu, đóng cửa, lấy gối xếp ra ngủ, cô vỗ (140-150p) về những trẻ khó ngủ, trẻ ngủ cô luôn có mặt trong lớp để trông trẻ khi trẻ ngủ. Ăn phụ ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, thức ăn, cho trẻ ngồi vào bàn, chia ăn cho trẻ, cô động (20-30p) viên trẻ ăn ngon miệng, (TCTV: cô giới thiệu món ăn: sữa ba vì, bánh gạo) ` Nghe đọc ` Trò chơi ` Ôn (VĐ): ` TCDG: Bịt ` Ôn TC cũ: truyện vì sao mới: Úm ba Bật tại chỗ mắt bắt dê. Úm ba la! Cái thỏ cụt đuôi. la! Cái gì biến ` Xem ` Dạy trẻ gì biến mất, cái Chơi – tập ` Chơi TC: mất, cái gì video, tranh không được gì xuất hiện. (50-60p) Hộp phân loại xuất hiện. ảnh về tàu sờ vào bô xe ` Dạy trẻ hình dạng. ` LQKTM: thơ hoả máy khi vừa không được “con tàu” tắt máy chui vao gầm xe ô tô để chơi. Ăn chính ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, thức ăn, bát-thìa, chia ăn cho trẻ, động viên trẻ xúc ăn, (50-60p) cô giới thiệu các món ăn(TCTV: cháo nấu thịt lợn, cơm giò xào củ quả ) Chơi/Trả trẻ. ` Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ở các góc, xem tranh ảnh về chủ đề, cho trẻ vệ (50-60p) sinh rửa tay, rửa mặt, trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ . Tổ phó Ngày 10 tháng 04 năm 2025 (Ký duyệt) Người lập Phạm Thị Hồng Huệ Mai Thị Thu Hương