Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bé biết gì bản thân - Chủ đề nhánh 1: Bé giới thiệu về mình - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bé biết gì bản thân - Chủ đề nhánh 1: Bé giới thiệu về mình - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_be_biet_g.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bé biết gì bản thân - Chủ đề nhánh 1: Bé giới thiệu về mình - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT GÌ BẢN THÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 07/10 – 01/10/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1:Bé giới thiệu về mình - Tuần 1: Từ ngày 07/10 - 11/10/2024 GV dạy sáng: Đặng Thị Nguyệt Chiều: Bùi Thị Hồng Quý Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân; trò chuyện với trẻ về chủ đề bản thân, trao đổi với p/h về tình hình của trẻ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung: - Hô hấp: thổi nơ - Tay: Co và duỗi tay, bắt chéo 2 tay trước ngực. - Bụng: Quay sang trái, sang phải.; - Chân: Ngồi xổm đứng lên Đón trẻ, * Mục tiêu: chơi - - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết tập theo nhịp bài hát “tay Thể dục thơm tay ngoan” buổi sáng * Chuẩn bị: (80-90p) - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, nhạc bài hát “tập thể dục”, loa, máy tính - Vòng/gậy thể dục. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 3 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp bài hát/nhịp hô của cô với các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 2 lần x 4 nhịp. Tập với vòng, gậy, hoa. - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút Thể dục KPKH Tạo hình Văn học Âm nhạc Đi trong Bé giới Chấm màu áo Truyện mỗi NDTT: DH: đường hẹp thiệu về hoa cho bạn( người một Mừng sinh nhật; Hoạt (ST) mình ĐT) việc NH: Sinh nhật động học TCVĐ: Lộn hồng; TCÂN: Ai (30-40p) cầu vồng nhanh nhất. - Quan sát: Cây ổi, cây địa lan; Trải nghiệm bóc trứng, bóc lạc, bắt ốc - Chơi VĐ: TCVĐ: Bắt bướm, tay đẹp; gió gieo, gieo hạt; TCDG: Lộn cầu vồng; Hoạt chi chi chành chành, động - Chơi tự do: Chơi vơi giấy, rơm, lá cây, sỏi, hột hạt, phấn, vòng, chơi với hột chơi hạt, đu quay, cầu trượt, in hình bàn tay/chân, ném vòng cổ chai ngoài trời (30-40p)
- * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Góc XD: - Trẻ biết lắp ghép - Góc XD: Các 1. Ổn định tổ chức và thỏa Xây nhà, lắp nhà bằng các nút loại khối, nút, thuận trước khi chơi: Cô ghép ngôi nhà nhựa và các hình thảm cỏ, cây cùng trẻ hát bài " Mừng - Góc PV: học hoa sinh nhật" cô giới thiệu Bán hàng, nấu - Trẻ biết thể hiện - Góc PV: bộ chủ đề chơi, cho trẻ tự ăn vai chơi gia đình đồ chơi nấu ăn chọn góc chơi, bạn chơi. - Góc sách: và nấu ăn biết - Góc sách: Cho trẻ về góc chơi. Xem tranh giở sách từ trái Tranh, hình ảnh, 2. Quá trình chơi: Cô nhập Chơi, ảnh, làm sang phải, xem hình vẽ, màu, vai chơi cùng trẻ, Cô hoạt anbul về chủ tranh ảnh về chủ keo dán về hướng dẫn trẻ chơi. VD động ở đề bản thân, đề bản thân. chủ đề bản thân Góc XD: Các bác ơi muốn các góc bạn trai/gái. - Góc TH: Giấy lắp ghép nhà phải làm thế - Biết vẽ, tô màu, (40-50p) - GócTH: tô in hình bé này Cô gợi mở cho trẻ màu bé trai, nặn, dán bạn trai, trai/gái, bút sáp liên kết vai chơi, nhóm bé gái, nặn, bạn gái và tưới màu, đất chơi. Cô bao quát, động dán bé trai/gái nước, chăm sóc nặn,bảng con viên trẻ chơi, nhắc nhở trẻ - Góc TN: cây - Góc TN: Chậu, chơi đoàn kết Chăm sóccây - Chơi theo nhóm, đất, bộ xới đất, 3. NX và kết thúc buổi liên kết góc chơi nước chơi, cho trẻ thu dọn đồ chơi. - HD trẻ rửa tay/mặt; HD trẻ cùng cô bê ghế vào bàn ăn cơm; cô giới thiệu món Ăn trưa ăn: cơm thịt lợn/bò, giò bò, thịt đậu sốt ca chua; động viên và giúp trẻ ăn hết suất (60-70p) ăn, ăn sạch sẽ, biết nhặt cơm rơi vào đĩa/bát đựng cơm rơi Ngủ trưa - Cô HD trẻ xếp gối cùng cô, chuẩn bị chỗ ngủ, cô tắt điện, nhắc trẻ giữ im lặng, (140- cô mở nhạc nhẹ nhàng cho trẻ dễ ngủ. Trong quá trình trẻ ngủ cô bao quát xử lý, 150p) giúp đỡ trẻ ngủ ngon giấc Ăn phụ - Nhắc trẻ ăn không nói chuyện, cười đùa, không lấy tay bốc. Cô giúp trẻ và cho (20-30p) trẻ ăn hết xuất ăn; cô cho trẻ nói từ: nước đậu, cháo thịt, chè đỗ đen, bún - Đọc đồng - TCM: " - Xem ảnh, video - TCDG: - Xem phim hoạt dao: Hai bàn Giúp cô tìm phòng tránh về dung dăng hình TYVN: tay bạn" lửa, Không tự ý dung dẻ Tập 2 Bóng bay Chơi, - Xem truyện - Thực hành uống thuốc. - Thực hành chạy trốn hoạt tranh Ebook: kỹ năng kỹ năng: cài, -Hát, đọc thơ các động Đèn tín hiệu buộc dây - Xem phim : cởi cúc áo theo ý bài đã học; Hát giao thông, giày. ‘TYVN (Giao (ST) thích dân ca “ xèo hoa” Ngồi xe an thông thông (70-80p) toàn. thoáng Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ - Vệ sinh cá nhân cho trẻ, cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích. Trả trẻ, cô (60-70) trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Vệ sinh- Trả trẻ Ngày 03 tháng 10 năm 2024 Tổ trưởng chuyên môn Người lập (Ký duyệt) Phạm Thị Huệ Đặng Thị Nguyệt

