Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết và mùa xuân - Tuần 21, Chủ đề nhánh 2: Mùa xuân - Năm học 2024-2025 - Dư Kim Tuyến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết và mùa xuân - Tuần 21, Chủ đề nhánh 2: Mùa xuân - Năm học 2024-2025 - Dư Kim Tuyến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT - MÙA XUÂN TUẦN 21: Chủ đề nhánh 2 Mùa xuân. Từ ngày 10/02 đến ngày 14/ 02 /2025 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian Đón trẻ, Cô đón trẻ vào lớp , trao đổi với phụ huynh , hướng dẫn trẻ cất đ/d, GD chơi trò chuyện với trẻ về các góc chơi, về nội chơi ở một số góc Điểm danh * Nội dung: Mục tiêu 80 – 90 HH: Ngửi hoa. - Trẻ thực hiện đúng, thuần thục các động phút Tay: Co duỗi 2 tay, bắt chéo tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc Thể dục tay trước ngực theo nhịp bản nhạc, bài hát Bắt đàu và kết sáng Bụng - lườn: Cúi người về thúc động tác đúng nhịp. phía trước; * Chuẩn bị: Sân tập sạch sẽ, trang phục Bật tiến về phía trước cô và trẻ gọn gàng. hoa tay, bông thể dục THỂ DỤC LQVH Hoạt 30-40 Chuyền bóng qua đầu qua Thơ: Hoa cúc vàng động học phút chân ( T/C Chạy tiếp sức) Hoạt - QS: Cây đu đủ, QS thời tiết mùa xuân; Dạo chơi khu trải nghiệm; nhặt lá 30-40 động chơi - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, Bỏ giẻ, Gấu và người thợ săn, Dung dăng dung phút ngoài trời dẻ, Gieo hạt nẩy mầm * Nội dung * Mục tiêu GXD: Vườn hoa mùa xuân - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu để xây GPV: Gia đình; bán hàng; vườn hoa mùa xuân có cổng hàng rào, cây bác sĩ hoa , ghế đá GHT: Chơi ghép tranh, Kể - Biết thể hiện công việc nấu ăn, bán hàng, bs Chơi, chuyện đo ddoo0f vật - Trẻ thích ghép tranh, kể chuyện sáng tạo, Hoạt 40-50 GTN: Chăm sóc cây, vệ biết vẽ. Tô màu tranh về các loại hoa nở về động ở phút sinh hành lang lớp học mùa xuân vẽ mùa xuân trên bản làng, các góc - NT: Hát, vận động, vẽ, Chăm sóc cây, Biết làm một số công việc vệ xé, dán, nặn theo CĐ; sinh môi trường Làm tranh CĐ - Biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định - Trẻ chơi trò chơi trên phần mềm kidmast Ăn trưa 60-70 - Chuẩn bị phòng ăn. Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa đúng thao tác; phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, lợi ích của món ăn với cơ thể - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh 140-150 Ngủ trưa - Cho trẻ đọc bài giờ đi ngủ, cho trẻ ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của phút trẻ. Ăn bữa 20-30 - Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ phụ phút cho trẻ. Chơi, - TCM: VĐ Ném còn - Trải nghiệm: Trồng cây hoạt động 70-80 - KNS: Ứng phó với biến đổi khí hậu - Xem video lễ hội hoa ban theo ý phút môi trường thời tiết thay đổi mùa xuân - Nêu gương cuối ngày thích - Nêu gương cuối ngày 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh Trả trẻ phút cá nhân trẻ
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 5 Tuần, từ ngày 3/2/2025 đến ngày 7/3/2025 GV dạy: Sáng : Dư Kim Tuyến Chiều: Đinh Thu Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 lễ giáo cho trẻ, trò chuyện với trẻ về Mùa xuân, về một số hoạt động diễn ra trong ngày tết, trong mùa xuân . * Hướng dẫn - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu chân, chạy với các tốc độ khác nhau, chuyển đội hình 3 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập trên nền nhạc bài , Mùa xuân, Tết đến rồi 2lân x 8 nhịp - Hồi tĩnh: chơi trò chơi “ Hoa nở”, kiểm tra vệ sinh cá nhân. KNXH LQVCV TẠO HÌNH Mùa xuân Làm quen chữ cái b,d,đ Xé dán hoa mùa xuân - Chơi tự do với đồ chơi cô chuẩn bị. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động `Đồ chơi xây dựng (khối gỗ, - Cô cho trẻ hát bài Mùa xuân hỏi về bài hát, hỏi về góc chơi và hộp, cây, hoa, hàng rào, nút nội dung chơi trong các góc (lớp mình có những góc chơi nào? chai, cây ăn quả, hoa, ghế hôm nay các con sẽ chơi ở những góc chơi nào? Góc xây dựng đá ) các con sẽ xây gì? )nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết.Cho trẻ đặt thẻ `Đồ chơi gia đình, bán hàng, chơi vào góc chơi trẻ thích, phân vai chơi và lấy đồ chơi. bác sĩ ` Cô đến các nhóm chơi trò chuyện với trẻ về vai chơi, nội dung ` Sách, tranh về ngày tết chơi (làm tranh sáng tạọ về ngày tết ), gợi ý liên kết nhóm chơi ` Dụng cụ chăm sóc cây, đồ (bố xây, mẹ đi mua hàng về nấu ăn, bác si khám bệnh cho mọi dùng góc tạo hình người ). - Dụng cụ vệ sinh môi ` Nhận xét theo nhóm, khuyến khích trẻ tự nhận xét. trường Trò chơi: “ Ngôi nhà toán học của Mille” Bò Millie - Nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng, GD trẻ một số hành vi văn hóa trong ăn uống - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, hát 1 bài trẻ thích, cất gối chăn, rửa mặt - Nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng . nhắc trẻ cùng cô thu dọn phòng ăn - Thực hiện vở bé làm quen - Ôn: Hoa cúc vàng - Làm tranh chủ đề với toán - Làm tranh chủ đề - Lao động vệ sinh góc chơi - Giải câu đố về mùa xuân - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày, nhận xét, - Nêu gương cuối ngày ( Hiệu phó dạy thay) bình cờ, phát phiếu bé ngoan - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.