Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Các nghề phổ biến - Chủ đề nhánh 2: Một số nghề phổ biến - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Thanh Thủy

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Các nghề phổ biến - Chủ đề nhánh 2: Một số nghề phổ biến - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Thanh Thủy

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Một số nghề phổ biến Tuần 2: Từ ngày 02/12 - 06/12/2024 GV dạy sáng: Lù Thị Thanh Thủy Chiều: Cà Thị Thà Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô trò chuyện với trẻ về nghề nghiệp của bố, mẹ, cho trẻ đọc những chữ cái đã biết ở xung quanh lớp. Xem truyện Ebook : Thế giới kẹo mút. Cô điểm danh trẻ. * Nội dung: - Hô hấp: Thổi nơ - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên. - Bụng: Quay sang trái, sang phải kết hợp 2 tay dang ngang, chân bước sang phải, sang trái. - Chân: Nhảy lên đưa một chân về phía trước, một chân về sau. Đón trẻ, * Mục tiêu: chơi - Thể Trẻ biết tập đúng các động tác thể dục theo nhạc và vận động theo cô. dục buổi * Chuẩn bị: sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. (80-90p) - Vòng/gậy thể dục, hoa tay, nhạc thể dục - Trang phục cô trẻ gọn gàng * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: hô hấp, tay, lưng bụng, chân. Mỗi động tác 3 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay. - Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vòng quanh sân Thể dục KPXH Toán LQCV: Âm nhạc Bò dích dắc qua Trò chuyện về Củng cố nhận Tâp tô chữ - NDTT: NH: 7 điểm(tích hợp nghề dịch vụ biết số lượng cái u,ư Xe chỉ luồn kim Hoạt động ST) 7, nhận biết - NDKH: học TCVĐ: Người chữ số 7, số VĐTN: Bác đưa (30-40p) tài xế giỏi thứ tự trong thư vui tính phạm vi 7 - TCÂN: Ai nhanh nhất - Quan sát: Cây hoa ngọc thảo, quang cảnh mùa đông - Dạo chơi sân trường. Hoạt động - Hoạt động trải nghiệm: Bóc lạc, tẽ ngô chơi ngoài - Hoạt động lao động: Nhặt lá, nhặt rác xung quanh trường trời - Trò chơi: Chạy tiếp cờ, cáo và thỏ, trồng nụ trồng hoa, dệt vải, người tài xế (30-40p) giỏi, lộng cầu vồng. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, phấn, giấy, quả, hột hạt, cát, sỏi, các vật liệu ngoài thiên nhiên, chơi góc vận động (Bóng, vòng, leo núi ) Chơi, hoạt * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi *Tổ chức hoạt động: động ở các - Góc phân chơi: học liệu: 1. Thoả thuận trước khi góc vai: Bán hàng, - Các loại chơi. Cô trò chuyện với (40-50p) nấu ăn rau, củ, quả,
2. - Góc xây - Trẻ biết bắt chước gạo ,ngô, bộ trẻ về chủ đề nhánh"Một dựng: Xây công việc của bán nấu ăn số gghề phố biến" cô dựng bến xe hàng, bác nấu ăn - Bộ xếp nút, giới thiệu các góc chơi, khách. cây hoa, hàng cho trẻ lấy ký hiệu cài vào - Trẻ biết xây dựng - Góc tạo rào góc chơi. hình: Vẽ, cắt bến xe khách 2. Quá trình chơi: Trẻ về - Giấy gam, dán đồ dùng - Trẻ biết vẽ, cắt dán góc chơi lấy đồ chơi ra của nghề thợ đồ dùng của thợ bút sáp màu, chơi, nhắc trẻ giữ gìn đồ may, bán may, bán hàng, thợ giấy kéo, keo dùng đồ chơi. Cô bao quát hàng, thợ làm đầu dán, tờ đốc động viên khuyến khích đầu - Trẻ biết đếm, phân lịch cũ, khăn trẻ thể hiện đúng vai chơi - Góc sách: loại đồ dùng của lau tay. của mình, giúp đỡ trẻ khi Đếm, phân nghề thợ may, làm - Thẻ số từ 1 - gặp khó khăn. loại đồ dùng đầu, biết liên kết 7, lô tô về đồ 3. Nhận xét: Cô đi nhận của nghề thợ các góc chơi với dùng của nghề xét từng góc chơi, cho trẻ may, làm đầu, nhau. thợ may, làm tập trung vào góc trẻ thể xem đầu. hiện được sự sáng tạo trong quá trình chơi.Trẻ thu dọn đồ dùng, đồ chơi. Ăn trưa - Cô cho trẻ vệ sinh ăn trưa, khuyế khích trẻ ăn ngon miệng đủ chất, nhắc trẻ (60-70p) không nói chuyện trong khi ăn, ăn từ tốn, nhai kỹ không kén chọn thức ăn. Ngủ trưa - Cô cho trẻ dải chiếu, sắp xếp gối ngay ngắn, trẻ nằm vào đúng gối của mình, (140-150p) tạo không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, trẻ khó khủ cô động viên vỗ về trẻ. Ăn phụ - Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân rửa mặt, rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ, động viên (20-30p) trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn. - TCM: TCHT: - Đọc câu đố - Hoạt động - Rèn KN: - Đọc đồng dao: Cửa hàng bán về một số nghề phòng Thư Lựa chọn Kéo cưa lừa kít hoa - Cho trẻ học viện. trang phục - Chơi tự do các - Xem phim Tiếng Anh - Hoàn thiện phù hợp với góc Chơi, hoạt Tôi yêu VN vở toán thời tiết mùa động theo Tập 13: Phá đông ý thích kỷ lục tâng - Cho trẻ học (70-80p) cầu - An toàn Tiếng Anh khu vực đường sắt Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cho trẻ đọc đồng dao: Rềnh rềnh ràng ràng cho trẻ Trả trẻ xem video và trò chuyện với trẻ về một số biểu hiện khi ốm, nguyên nhân và (60-70) cách phòng tránh, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, vệ sinh, trả trẻ. Ngày 27 tháng 11 năm 2024 Tổ chuyên môn ký duyệt Người lập Chu Thị Thu Phương Lù Thị Thanh Thủy