Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Đếm đến 7. Nhận biết các nhóm có 7 đối tượng. Nhận biết chữ số 7 - Trường Mầm non 1-6

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Đếm đến 7. Nhận biết các nhóm có 7 đối tượng. Nhận biết chữ số 7 - Trường Mầm non 1-6

1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ( Hoạt động làm quen với toán) Chủ đề: Nghề nghiệp Bài dạy: Đếm đến 7. Nhận biết các nhóm có 7 đối tượng. Nhận biết chữ số 7 Đối Tượng: 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Trẻ ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 6 - Trẻ biết tạo nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 7, biết đếm đến 7, Nhận biết chữ số 7. - Trẻ hứng thú tham gia các trò chơi. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1-1. - Rèn kỹ năng đếm, so sánh, tạo nhóm. - Rèn trẻ khả năng nói đủ câu, khả năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ định. Thông qua trò chơi rèn luyện khả năng nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học, học tập có nề nếp. - Giáo dục trẻ biết yêu lao động, yêu quý các bác nông dân, giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Máy tính, loa, nhạc bài hát: "Đi xe đạp", " Mời anh lên tàu" Vườn cây của ba" - Thẻ số 1 - 6, 2 thẻ số 7, 7 củ cà rốt, 7 con thỏ, Mô hình nông trại vui vẻ: vườn rau, cây ăn quả, 1 số con vật, vườn hoa: 1 cây xanh có 7 quả ổi, bí đỏ, quả hồng, luống rau su hào, củ cải trắng , que chỉ, chướng ngại vật. - Một số con vật: Con rùa, con cá. 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi 7 củ cà rốt, 7 con thỏ, thẻ số 1 - 6, 2 thẻ số 7, bảng. 3. Nội dung tích hợp: Âm nhạc: Đi xe đạp, Vườn cây của ba, thể dục: bước qua chướng ngại vật, đồng dao III. Phương pháp: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ỏn định tổ chức: - Cô Hương chào tất cả các con, hôm nay cô - Trẻ lắng nghe Hương sẽ cùng chúng mình đến thăm " Nông trại vui vẻ" để cùng khám phá và trải nghiệm những trò chơi thú vị nhé. Khi đến nông trại chứng mình sẽ đi bằng gì? - Trẻ trả lời 1
2. vậy khi đi chúng mình phải đi ntn? 2.Phương pháp hình thức tổ chức: Hoạt động 1: Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 6 - Bé khám phá nông trại - Đến với nông trại vui vẻ rồi cm cùng nhìn xem có nhiều các loại cây ăn quả, các con vật được các bác nông dân nuôi phải không nào. - Ai tinh mắt có thể tìm giúp cô xem có bao - 6 bông hoa, thẻ số 6 nhiêu bông hoa sen đang nở trong ao? Tương ứng với thẻ số mấy? - Các bác nông dân còn trồng nhiều loại rau tươi ngon nữa cm cùng đếm xem có bao nhiêu - 6 cây rau bắp cải, thẻ số 6 cây rau bắp cải trong luông rau nào? Tương ứng với thẻ số mấy? - Trẻ đoán và trả lời - Các bác còn tặng cm 1 món quà nữa nhé. Ai có thể đoàn xem trong hôp quà này ẩn chứa điều gì? ( Trẻ sờ tay vào hộp và đoán) Cho trẻ đếm số quả cam và gắn thẻ số tương ứng? - Trẻ đếm tiếng vỗ tay và tìm - Đến với nông trại vui vẻ ngày hôm nay chúng thẻ số tương ứng. mình rất giỏi cô thưởng cho chúng mình 1 tràng vỗ tay, cm cùng lắng tai nghe thật tinh xem có bao nhiêu tiếng vỗ tay nhé. - Trẻ lắng nghe - GD: Các con ạ ở nông trại vui vẻ các bác nông dân đã làm việc rất chăm chỉ để trồng được nhiều loại cây ăn quả, nhiều loại rau và những con vật nữa đấy. cm hãy học tập đức tính chăm chỉ của các bác nông dân biết chăm chỉ làm việc nhé. - Trẻ đọc đồng dao đi về chỗ - Ở nông trại vui vẻ còn rất nhiều điều thú vị nữa. cô mời các con cùng về chỗ ngồi nào. (Cho trẻ đọc đồng dao đi về chỗ) Dung dăng dung dẻ Chúng mình cùng đến Nông trại vui vẻ Khám phá bao điều Thú vị quanh em Cùng học cùng chơi Vui thật là vui Hoạt động 2: Đếm đến 7. Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng 7. Nhận biết chữ số 7. ( Cô và trẻ cùng thực hiện) - Các bác nông dân còn nuôi rất nhiều các con vật, hôm nay chúng mình cùng tập làm các bác nông dân chăm sóc những bạn thỏ nhé. Hãy xếp các bạn thỏ ra thành 1 hàng ngang từ trái sang - Trẻ xếp thỏ 2
3. phải nào. - Những bạn thỏ rất thích ăn cà rốt chúng mình - Trẻ xếp củ cà rốt tương ứng hãy xếp những củ cà rốt tươi ngon thẳng hàng 1:1 với các chú thỏ, chúng mình xếp tương ứng 1:1 dưới 1 bạn thỏ là 1 củ cà rốt. - Các bạn thỏ đã có những củ cà rốt của mình, - Trẻ đếm 1,2,3,4,5,6,7 bạn Cm cùng đếm nhóm thỏ, cm đếm nhóm cà rốt? thỏ 1,2,3,4,5,6 củ cà rốt - Theo con nhóm thỏ và nhóm cà rốt có số - Nhóm thỏ và nhóm cà rốt lượng như thế nào với nhau? ( CN - CL) không bằng nhau - Nhóm thỏ có số lượng như thế nào với nhóm - Nhóm thỏ nhiều hơn nhóm cà rốt ? Vì sao con biết? ( CN- CL) cà rốt, nhiều hơn là 1, vì thừa bạn thỏ - Nhóm cà rốt có số lượng như thế nào với - Nhóm cà rốt ít hơn nhóm nhóm bạn thỏ? Vì sao con biết nhóm cà rốt có thỏ. ít hơn là 1. Vì thiếu 1 củ số lượng ít hơn? ( CN- CL) cà rốt => Cô chốt: Nhóm thỏ và nhóm cà rốt có số lượng không bằng nhau. Nhóm thỏ có số lượng nhiều hơn vì thừa 1 bạn thỏ. Nhóm cà rốt có số lượng ít hơn nhóm thỏ vì thiếu 1 củ cà rốt. - Theo con, con sẽ làm thế nào để nhóm thỏ có - Thêm 1 bạn thỏ nữa. số lượng bằng nhóm cà rốt? (CN- CL) - Con dự đoán xem khi thêm một củ cà rốt nữa - Là 7 ạ thì nhóm cà rốt sẽ có số lượng là mấy?(1 trẻ) - Cả lớp: Để nhóm cà rốt có số lượng bằng - Trẻ thêm 1 củ cà rốt. nhóm thỏ các con phải làm như thế nào? - Chúng mình cùng tặng bạn thỏ thêm 1 củ cà rốt nào. - 6 thêm 1 là mấy? đếm nhóm củ cà rốt nào? ( - 6 củ cà rốt thêm 1 củ cà rốt CN- CL) là 7 củ cà rốt - Con thấy nhóm thỏ và nhóm cà rốt có số - Đều bằng nhau. Đều có lượng như thế vào với nhau?( CN -CL) Đều có lượng là 7. số lượng là mấy? + Để xem nhóm thỏ và nhóm cà rốt có số lượng bằng nhau hay không các con cùng đếm lại số lượng của hai nhóm. + Các con cùng đếm nhóm thỏ nào? - Trẻ đếm 1 7. Tất cả là 7 bạn thỏ + Các con đếm nhóm cà rốt? - Trẻ đếm 1 7. Tất cả là 7 củ cà rốt => Sau khi thêm 1 củ củ cà rốt nữa thì nhóm - Trẻ nghe thỏ và nhóm củ cà rốt đều có số bằng nhau, đều có số lượng là 7. - Vậy con có biết để nghi nhớ số lượng nhóm - Trẻ trả lời theo ý hiểu thỏ và nhóm cà rốt, cm phải dùng thẻ số gì để 3
4. ghi nhớ ko? -> Cô chốt: Để ghi nhớ cho số lượng nhóm thỏ và số lượng nhóm cà rốt cô gắn chữ số 7 cho nhóm thỏ và nhóm cà rốt. + Cô giới thiệu với các con đây là chữ số 7. Cả - Trẻ P/â.: Chữ số 7 ( 3 lần) lớp nghe cô phát âm nhé: chữ số 7 ( 3 lần) - Từng tổ p/â: Chữ số 7 ( 3 + Các con phát âm với cô nào? lần) + Cô mời tổ 1, tổ 2, tổ 3. - Trẻ p/â. + Mời cá nhân trẻ phát âm? - Cm vừa được phát âm chữ số 7, vậy con biết - Số 7 có 1 nét ngang và 1 nét gì về chữ số 7 nào? ( CN) xiên bên dưới. => Số 7 có 1 nét ngang và 1 nét xiên bên dưới. Phát âm là chữ số 7 - Cho cả lớp nói cấu tạo chữ số 7 - Trẻ p/â - Cho cả lớp p.â lại chữ số 7. * Các con ơi, 1 bạn thỏ đói bụng quá liền đi hái - Trẻ bớt 1 củ cà rốt 1 củ cà rốt để ăn rồi. 7 bớt 1 còn mấy? ( CN- CL) - Còn 6 củ cà rốt ạ Các con cùng đếm xem còn bao nhiêu củ cà rốt - Trẻ đếm 1 6. T/ư với số 6 nào? Tương ứng với số mấy? + Các bạn thỏ đi chơi tặng 2 củ cà rốt cho các em thỏ rồi. 6 bớt 2 còn mấy ? Cm cùng đếm nào?T/ư với - Trẻ bớt 2. 6 bớt 2 còn 4. số mấy? T/ư với số 4 + Có 3 bạn thỏ đi chơi vui quá, các bạn thấy đói bụng liền ăn 3 củ cà rốt nữa đấy. Chúng mình - Trẻ bớt 3. 4 bớt 3 còn 1. cùng cất 3 củ cà rốt và đếm xem cào lại bao T/ư với số 1 nhiêu củ cà rốt? Tương ứng với thẻ số mấy? 4 bớt 3 còn mấy ?( CN- Cl) - Có bạn thỏ đói bụng cũng ăn hết củ cà rốt của - 1 bớt 1 hết mình. Còn củ cà rốt nào nữa ko? => Ở nhóm bạn thỏ còn lại chữ số mấy? - Trẻ cất thẻ số 1 - Trời đã tối rồi các bạn thỏ cùng đi về nhà thôi. - Trẻ đếm 1,2,3,4,5,6,7 bạn Chúng mình cùng đếm số bạn thỏ nào? thỏ + Bây giờ chúng mình cùng đưa các bạn thỏ - Trẻ cất và đếm: 7,6,5,4,3,2,1 vào chuồng và đếm ngược cùng cô? + Còn lại số mấy các con? - Chữ số 7 + Các con cùng cầm chữ số 7 và đọc to nào? - Chữ số 7 ( 3 lần) - Trẻ cất rổ. * Liên hệ xung quanh lớp: - Chúng mình vừa được biết thêm về số lượng 7 - Trẻ viết số 7 mô phỏng bằng rất là vui phải không nào. Bây giờ cô và chúng tay. mình cùng chơi với chữ số 7 bằng cách mô phỏng lại số 7 bằng tay nhé. - Xung quanh nông trại còn có rất nhiều các loại - Trẻ đi tìm và gắn thẻ số 4
5. cây đang sai trĩu quả, các con vật. Bạn nào hãy tương ứng tinh mắt tìm xem có những loại cây gì có số lượng là 7 quả và tìm thẻ số tương ứng nào? - Cô cho cả lớp cùng đếm kiểm tra lại. Hoạt động 3: Bé trổ tài - Luyện tập - Trò chơi 1: Bé trổ tài. Các con ơi có rất nhiều loại rau mà các bác nông dân trồng đã được thu hoạch và các con vật mới được các bác mua về. Chúng mình hãy giúp các bác thu hoạch rau và thả các con vật xuống ao nhé. Mời 2 đội lên chơi mỗi đội 5 bạn, khi lên chơi mỗi bạn phải bước qua chướng ngại vật và chỉ được lấy 1 cây rau cho vào rổ hoặc thả 1 con vật vào ao. Đội 1 sẽ lấy số lượng rau tương ứng với số 7 trong rổ, lấy lọai rau củ vào rổ cho đủ số lượng 7 và gắn thẻ số tương ứng. Đội 2 thả cá tương ứng với số 7, thả rùa vào ao sao cho đủ số lượng 7 và gắn thẻ số tương ứng. Kết thúc bản nhạc đội nào làm đúng yêu cầu sẽ thắng. - Cô tổ chức cho trẻ chơi và kiểm tra kết quả - Trẻ hứng thú chơi trò chơi. - Cô tuyên dương trẻ. * Nếu còn thời gian cô cho cả lớp cùng chơi: - Cô thấy trong nông trại có rất nhiều các con - Trẻ tham gia chơi trò chơi vật đáng yêu, chúng mình cùng làm các chú thỏ bật nhảy các phía nào, chúng mình nhớ chỉ bật nhảy 7 lần thôi nhé ? - Các chú lợn con cùng chơi dậm chân tại chỗ và đếm thầm đúng 7 lần nhé . + TC2: Cho trẻ chơi TC: trồng cây. Cuốc đất, cuốc đất - Trẻ chơi trò chơi trồng cây Trồng cây trồng cây 1 2 3 4 5 6 7 cây Nhổ cỏ tưới nước Cho quả mau chín Quả to quả nhỏ Chúng mình cùng hái 1 2 3 4 5 6 7 quả. - Đến với chương trình "Nông trại vui vẻ ngày hôm nay, cô mong rằng cm đã học được những điều bổ ích để khi về nhà chúng mình biết giúp đỡ bố mẹ làm những công việc vừa sức như dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc tưới nước cho rau, cho 5
6. các con vật ăn nhé. 3. Kết thúc: - Cô nhận xét giờ học chuyển hoạt động 6