Giáo án Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tung bắt bóng cùng cô - Khuất Thị Lý
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tung bắt bóng cùng cô - Khuất Thị Lý", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_steam_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_tung_bat_bong_cung.docx
Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Tung bắt bóng cùng cô - Khuất Thị Lý
- LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Đề tài: VĐCB: Tung bắt bóng cùng cô (5E) TCVĐ: Lứa tuổi: 24 -36 tháng Số trẻ: Cả lớp Thời gian: 15 – 20 phút Giáo viên thực hiện: Khuất Thị Lý I. Mục đích - Yêu cầu Khoa học: Trẻ biết tên vận động cơ bản, biết cách tung bắt bóng cùng cô bằng 2 tay Công nghệ: Trẻ biết các loại bóng từ các nguyên liệu khác nhau Kỹ thuật: Trẻ biết cách thực hiện cách tung và bắt bóng Toán học: Trẻ biết hình dạng của bóng II. Chuẩn bị - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ. - 10-15 quả bóng 10cm - Vạch - Trang phục cô và trẻ gọn gàng, thuận tiện. - Nhạc “ Bé khỏe bé ngoan”, “ Quả bóng” III. Cách tiến hành 1. Gắn kết - Cô và trẻ nhún nhảy theo nhạc bài nhạc bài “ Nước ép trái cây" - Các con có biết uống nước ép trái cây sẽ giúp cơ thể chúng ta thế nào không? - Vậy ngoài ra chúng ta cần làm gì để cơ thể thật khỏe mạnh? - Các con vận dộng theo bài hát có thấy cơ thể thoải mái không? - Vậy bây giờ cô sẽ thưởng cho các con 1 trò chơi đó là: Vượt chướng ngại vật - Làm thế nào để chúng ta có thể lấy được những quả bóng nhỉ? - Làm thế nào để tung và bắt được bóng nhỉ? 2. Khám phá Đặt câu hỏi gợi mở để trẻ đưa ra ý tưởng, cách làm của mình - Con sẽ làm như thế nào để vượt qua chướng ngại vật? - Con lấy bóng bằng cách nào? Bóng có dạng hình gì? Quả bóng này được làm bằng gì? - Tại sao con lại chọn quả bóng này? - Con sẽ tung cho ai? Con có muốn cô hoặc bạn tung bóng lại cho con không? - Con sẽ bắt bóng như thế nào? Bằng mấy tay? Chúng mình hãy nhìn 2 cô làm mẫu cho chúng mình xem nhé!
- VĐCB: Tung bắt bóng cùng cô Bây giờ cô sẽ giới thiệu cho các con một bài tập mới cần sự khéo léo của các con và sự phối hợp nhịp nhàng giữa tay và mắt đấy. Đó là: Tung bắt bóng cùng cô - Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích - Cô làm mẫu lần 2: Phân tích động tác: Cô cầm bóng bằng 2 tay, mắt cô nhìn thẳng phía trước, cô dùng sức của tay và vai tung mạnh bóng về phía trước mặt cho bạn, bạn nào được cô tung bóng cho sẽ dùng 2 tay bắt lấy bóng nhé. - Cho trẻ khám phá các chướng ngại vật, các loại bóng khác nhau - Khám phá cách đi qua con đường, cách lấy bóng để tung cho cô - Cách bắt quả bóng bằng 2 tay 3. Chia sẻ: Cô đặt câu hỏi cho trẻ - Con vừa thực hiện vận động gì? - Con đi qua con đường gì? Con thấy có khó không? - Con lấy bóng ở đâu? rồi con làm gì với quả bóng? - Con có tung được cho cô không? - Tại sao con chưa tung được? - Con có bắt được quả bóng không? - Tại sao mình chữa bắt được bóng nhỉ? - Để bắt được bóng thì mình phải đưa tay như thế nào? - Cô hướng dẫn cách tung bắt bóng cho trẻ 4. Áp dụng: - Trẻ luyện tập tung bắt bóng với cô - Cho trẻ đi qua nhiều con đường có thể lấy được bóng - Cô quan sát, động viên, khuyến khích trẻ 5. Đánh giá: - Quan sát, đánh giá trẻ dựa trên thực hiện VĐCB