Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Tạo cây cầu - Phùng Thị Huyên

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Tạo cây cầu - Phùng Thị Huyên

1. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG STEAM Đề tài: Tạo cây cầu (Phần 2 của dự án: Làm cây cầu) Thời gian: 20 – 25 phút Lớp: Mẫu giáo bé C2 Lứa tuổi: Mẫu giáo bé ( 3-4 tuổi) Giáo viên: Phùng Thị Huyên I. Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức: - E-Chế tạo: Trẻ biết chế tạo cây cầu theo bản thiết kế. - Củng cố hiểu biết của trẻ về cây cầu gồm: Trụ đỡ,mặt cầu,thành cầu. - Hiểu ứng dụng của cây cầu trong cuộc sống 2. Kỹ năng: - A: Nghệ thuật: Trẻ biết tạo thành chiếc cầu đẹp - M: Toán: Trẻ biết xây dựng cây cầu dài- ngắn, to- nhỏ, có mấy cột trụ. - Cầu cong hay thẳng. - Củng cố kỹ năng: bóc, dán, gắn để tạo thành sản phẩm. - Có kỹ năng làm việc nhóm: Thoả thuận, hợp tác với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung. - Phát triển cho trẻ kĩ năng quan sát, phán đoán, so sánh, nhận xét, đánh giá, thuyết trình 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú, tích cực hoạt động. - Cố gắng hoàn thành công việc được giao. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Địa điểm: Lớp học - Máy tính; Nhạc vận động, nhạc không lời. 2. Đồ dùng của trẻ: - Ghép hình, thanh gỗ - Ống hút, lõi giấy vệ sinh, khối gỗ,bìa,băng dính - Ô tô đồ chơi III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức: - Trẻ đọc bài thơ chiếc cầu mới. - Trẻ đọc bài thơ. 2. Phương pháp và hình thức tổ chức: Hoạt động 1: Thảo luận về bản thiết kế cây cầu trẻ đã thực hiện trước đó - Trong buổi học trước các con đã nhất trí dự án cây cầu. Các nhóm đã vẽ thiết kế và chia sẻ ý tưởng của nhóm mình. Và đây là những bản thiết kế của cây - Trẻ trả lời cầu gồm Trụ đỡ, mặt cầu, thành cầu rất độc đáo và sáng tạo mà các con đã vẽ trong buổi trước. (Cô đưa bản thiết kế cho từng nhóm trẻ)
2. + Các con cùng xem lại bản vẽ thiết kế xem có muốn điều chỉnh bản thiết kế của nhóm mình không nào? (Con có muốn vẽ thêm chi tiết nào cho cây cầu của mình hay con có muốn lựa chọn nguyên liệu khác để làm cây cầu không?) - Trẻ trả lời Hoạt động 2: Nhắc lại với trẻ về quy trình làm cây cầu và một số lưu ý Cô sử dụng slide hình ảnh các bước - Bước 1: Lựa chọn nguyên vật liệu (Có nhiều loại: Ghép hình, thanh gỗ ,ống hút,lõi giấy vệ sinh,khối gỗ,bìa,băng dính - Bước 2: Làm trụ đỡ, mặt cầu - Bước 3: Làm thành cầu. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện -Trẻ nghe cô hướng E-Chế tạo: dẫn - Cô giới thiệu vị trí làm của các nhóm, vị trí để đồ dùng. Nhắc nhở trẻ lấy bản thiết kế, cùng bàn bạc, phân công nhiệm vụ trong nhóm. - Dựa theo bản thiết kế của nhóm, GV cho trẻ về nhóm chọn nguyên vật liệu, đồ dùng và thực hiện theo bản thiết kế. - Trẻ về nhóm làm cây cầu: thực hiện theo các bước hướng dẫn chế tạo đoàn - Trẻ nghe cô hướng tàu ( 2 trẻ làm 1 cây cầu) dẫn M – Toán: + Trẻ đếm ước lượng khoảng cách cây cầu dài – ngắn, to – nhỏ và có mấy khối - Trẻ về nhóm thực trụ, cầu cong hay thẳng. hiện. + Trong quá trình trẻ chế tạo, GV hỗ trợ để các nhóm lựa chọn đúng, ước lượng được và làm được cây cầu. (A- Nghệ thuật): Trang trí đoàn tàu Trẻ biết tạo được ra cây cầu đẹp. Hoạt động 4. Đánh giá: - Giáo viên cho trẻ trải nghiệm với cây cầu trẻ vừa làm trong từng nhóm(trẻ cho ô tô chạy thử qua cây cầu) và đánh giá sản phẩm: + Cây cầu của nhóm đúng với thiết kế chưa? + Khi ô tô đi qua cây cầu có bị đổ không? - Trẻ trải nghiệm theo + Các con có cần điều chỉnh gì không? Tại sao? nhóm và đánh giá sản + Nếu được làm lại thì nhóm con sẽ làm thế nào? Nếu làm tiếp các con sẽ làm phẩm. gì? - Trẻ trả lời. - Cô cho các nhóm trẻ tự thăm quan cây cầu của các nhóm khác. - Trẻ trả lời. - Cô tập hợp cả lớp và cho 1 – 2 nhóm chia sẻ về cây cầu của nhóm: (Cho trẻ - Trẻ trả lời. giới thiệu về cây cầu .) - Trẻ trải nghiệm giữa 3. Kết thúc: các nhóm - Cô khen động viên các nhóm, nhắc nhở trẻ thu dọn đồ dùng ( Vừa rồi các -Trẻ chia sẻ và thuyết con đã thiết kế cây cầu đây là những cây cầu nhỏ. Dù các con còn nhỏ nhưng trình về sản phẩm của đã là những nhà sáng chế tí hon đấy, cô mong rằng sau này lớn lên các con sẽ mình sáng chế ra những cây cầu to hơn và có thể hỗ trợ cho rất nhiều các ô tô qua - Trẻ thu dọn đồ dùng. cầu nhé) - Hát và vận động bài