Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Kể chuyện Thỏ con không vâng lời - Năm học 2023-2024

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Kể chuyện Thỏ con không vâng lời - Năm học 2023-2024

1. Kể chuyện “ Thỏ con không vâng lời” Ứng dụng phương pháp steam quy trình 5E Lớp 3-4 Tuổi A Ngày dạy: 16/01/2024 I. Kết quả mong đợi: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên câu chuyện, hiểu nội dung câu chuyện và hành vi ứng xử thông qua câu chuyện “ Thỏ con không vâng lời” 2. Kĩ năng: - Trẻ có khả năng phát triển ngôn ngữ mạch lạc, rèn trẻ nói đầy đủ câu đủ ý. Trẻ có kĩ năng thể hiện cảm xúc, điệu bộ của nhân vật để kể lại câu chuyện 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện và tham gia vào các hoạt động trong giờ học. Qua câu chuyện giáo dục trẻ phải biết nghe lời ông bà bố mẹ * Các thành tố đạt được: - S (Khoa học): Sử dụng ánh sáng để chiếu rối bóng - T (Công nghệ): Quét mã để xem video câu chuyện - A (Nghệ thuật): Trang trí làm đẹp đồ dung, nhân vật chuyện, trẻ biết yêu quý người thân và sống có tình cảm hơn - M (Toán): Trẻ đếm nhân vật trong câu chuyện II. Chuẩn bị: - Kệ để điện thoại, mã QR đã tạo, điện thoại cho 3 nhóm - Khung rối bóng, các nhân vật trong câu chuyện - Các nhân vật trong câu chuyện cho trẻ sắp xếp đủ 3 nhóm III. Tổ chức thực hiện: * Gắn kết: Cô cho trẻ nghe tiếng khóc vọng ra + Cô hỏi trẻ tiếng khóc của ai? + Để biết vì sao bạn thỏ lại khóc : Cô kể kết hợp cử chỉ điệu bộ + Hỏi trẻ cô vừa kể câu chuyện gì? * Khám phá: Cô trích dẫn , đàm thoại nội dung câu chuyện - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện: Thỏ con không vâng lời. + Trong câu chuyện có những nhân vật nào? + Trước khi đi thỏ mẹ dặn thỏ con điều gì? + Ai đã đến rủ thỏ con đi chơi? + Bạn Bươm bướm gọi Thỏ con như thế nào? + Ai đã đưa thỏ con về nhà?
2. + Về nhà thỏ con nói gì với mẹ ? + Thỏ con đã cảm ơn ai? - Cho trẻ chơi trò chơi “ Con thỏ” về 3 nhóm khám phá câu chuyện - Cô hướng dẫn trẻ sử dụng điện thoại quét mã QR xem video nội dung câu chuyện + Trẻ sắp xếp nhân vật theo trình tự trong câu chuyện * Chia sẻ: Cô mời đại diện nhóm lên thể hiện câu chuyện ( cô hỗ trợ thêm cho trẻ) * Áp dụng: Cô hướng trẻ về góc kể chuyện cùng cô * Đánh giá: Cô gợi hỏi trẻ về nội dung câu chuyện, giáo dục và tuyên dương trẻ. => Giáo dục: Qua câu chuyện “Thỏ con không vâng lời” các con phải biết vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo và người lớn, đi chơi phải biết xin phép người lớn, không được tự ý đi chơi giống bạn thỏ con, khi có lỗi phải biết xin lỗi và biết nói lời cảm ơn khi được giúp đỡ các con nhớ chưa?