Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Kể chuyện Cô bé quàng khăn đỏ

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Kể chuyện Cô bé quàng khăn đỏ

1. GIÁO ÁN Kể chuyện “Cô bé quàng khăn đỏ” Đối tượng: Trẻ 3 - 4 tuổi I. Muc đích yêu cầu: 1. Kiến thức: -Trẻ biết nhận biết nội dung câu truyện và hành vi ứng xử thông qua câu chuyện “cô bé quàng khăn đỏ”: Cô bé quàng khăn đỏ vì không nghe lời mẹ nên suýt bị chó sói ăn thịt, và mang tới sự nguy hiểm cho bà của mình 2. Kĩ năng: - Trẻ có kĩ năng phát triển ngôn ngữ mạch lạc,rèn trẻ nói đủ câu đủ ý. - Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ đích. 3. Thái độ: -Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện và tham gia vào các hoạt động trên giờ học -Qua câu chuyện giáo dục trẻ biết vâng lời người lớn, nghe lời khuyên bảo của mọi người. * Các thành tố đạt được: T (công nghệ): Sử dụng các dụng cụ: sa bàn, con rối vào kể chuyện. A (Nghệ thuật): Trang trí làm đẹp đồ dùng, nhân vật truyện, trẻ biết yêu quý người thân và sống có tình cảm hơn.Nghệ thuật tu từ,giọng điệu nhân vật. M (Nghệ thuật): Trẻ đếm số việc làm thể hiện tình cảm của mình, đếm nhân vật trong câu truyện II.Tổ chức hoạt động: Phương pháp, hình thức tổ chức Các bước tiến hành Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Đưa ra bối cảnh :” cô giáo - Trẻ quan sát cô quàng chiếc khăn màu đỏ lên đầu” và hỏi trẻ. + Các con thấy cô giống nhân - Cô bé quàng khăn đỏ ạ. vật nào trong truyện cổ tích? - Trẻ đặt câu hỏi : 10 - 15 1. Gắn kết => Để biết cô bé quàng khăn + Cô ơi,khăn cô đẹp thế? phút đỏ là ai, là người như thế nào + Cô ơi,cô bé quàng khăn đỏ thì cô con mình cùng lắng là ai? nghe câu chuyện “ cô bé quàng khăn đỏ” nhé. - GV kể cho trẻ nghe lần 1 - Trẻ lắng nghe
2. - Cô cho trẻ khám phá nhận - Trẻ khám phá các nhân vật biết gọi tên nhân vật, tính cách trong truyện. Mỗi nhóm 1 điển hình và hành động trong nhân vật và nhận biết về: Tên câu chuyện gọi, tính cách, hành động nhân vật 2. Khám phá 20 phút + Nhóm 1: khám phá nhân vật cô bé quàng khăn đỏ + Nhóm 2: khám phá nhân vật con chó sói + Nhóm 3: khám phá nhân vật bác thợ săn - Cho trẻ xem video câu - Trẻ tập kể lại chuyện theo chuyện: “cô bé quàng khăn cô đỏ” - GV kể lại cho bé câu chuyện - Qua câu chuyện trẻ biết thể - GV trò chuyện và hướng dẫn hiện tình cảm qua hành trẻ thực hiện những hành vi động: vâng lời, hành vi giúp 3. Chia sẻ 10 phút phù hợp với người thân trong đỡ ông bà gia đình: biết vâng lời, biết giúp đỡ bố, mẹ những việc vừa sức lấy nước mời bố mẹ khi bố mẹ đi làm về, bóp vai cho mẹ khi mẹ làm việc máy tính lâu - Cô sẽ lập bảng nhận biết - Trẻ thể quan sát bạn và 4. Áp dụng Dài ngày những hành động nên và mình trong hoạt động hàng không nên và không nên ngày nói lời hay - Tổ chức cho trẻ một ngày - Trẻ sẽ thể hiện tình cảm hội tri ân đến ông bà bố mẹ. của mình với ông bà bố mẹ. Sau quá 5. Đánh giá Mời BGH và người thân của - Kể cho mọi người nghe lại trình trẻ đến dự để trẻ thể hiện tình câu chuyện “ cô bé quàng cảm. khăn đỏ”.