Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Hoạt động học: Nghệ thuật làm tranh Mosaic từ vỏ Trứng - Năm học 2022-2023 - Hoàng Thu Hà

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Hoạt động học: Nghệ thuật làm tranh Mosaic từ vỏ Trứng - Năm học 2022-2023 - Hoàng Thu Hà

1. GIÁO ÁN DỰ THI GÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2022-2023 Áp dụng phương pháp dạy học tiên tiến Steam (Mô hình giáo án 5E) Hoạt động học: Nghệ thuật làm tranh Mosaic từ vỏ Trứng Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi Thời gian: 50 - 60 phút Giáo viên dạy: Hoàng Thu Hà Ngày dạy: I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức Các thành tố STEAM trong bài: Khoa học: - Trẻ biết được loại hìnhnghệ thuật Mosaic (còn được gọi là “ghép mảnh” hoặc “khảm”) là một hình thức nghệ thuật trang trí – tạo ra hình ảnh từ tập hợp gồm những mảnh nhỏ. Nói cách khác, Mosaic sử dụng những mảnh nhỏ của vật liệu đặt lại với nhau để tạo ra một tổng thể thống nhất. Các mảnh nhỏ này gọi là “vật để khảm” thường là các vật chất rắn, phẳng, phần lớn ở hình dạng vuông vức như: thủy tinh màu, đá, gạch, gương, kính, vỏ trứng - Chất lượng vật lý của nguyên liệu cùng kỹ thuật lắp ghép chính là điểm tạo nên giá trị đặc biệt, cũng là tính chất nghệ thuật của Mosaic. - Nghệ thuật Mosaic có lịch sử trên 4000 năm. - Ngày trước Mosaic chủ yếu dùng trong trang trí tại các cung điện và đền thờ. Ngày nay Mosaic được tìm thấy ở mọi nơi, từ băng ghế công viên, đường đi bộ, những bậc thang công cộng hoặc thậm chí là trên những vật nhỏ như gương nghệ thuật, các chậu hoa, đồ trang sức. - Ngoài ra, Mosaic còn được trình bày như một thể loại trong nghệ thuật đường phố. Trẻ biết được lợi ích của vỏ trứng có thê tái sư dụng tạo thành tranh nghệ thuật Mosaic. Công nghệ: Trẻ biết sử dụng nguyên liệu: vỏ trứng, bìa cứng Dụng cụ: bút lông, keo dán, màu nước để tạo thành bứctranh Kỹ thuật: Trẻ biết dậpvỏ trứng và dán khéo léo các manh trứng cạnh nhau trên giấy bìa. Trẻ có kỹ năng xếp, dán. Trẻ có kỹ năng tô màu, quét màu lên những mạnh trứng nhỏ. Nghệ thuật: Trẻ trang trí, tạo hình từ vỏ trứng. Trẻ tưởng tượng ra các hình thù khác nhau đê tô màu tạo chủ đề cho tác phẩm của mình. Toán: Trẻ biết xắp sếp các mảnh nhỏ của vỏ trứng để tạo thành bức tranh. Trẻ đếm và biết được quy trình làm tranh Mosaic có bao nhiêu bước. 2. Yêu cầu bài học: - Trẻ có kỹ năng hoạt động nhóm, thảo luận, phân công nhiệm vụ, phản biện - Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi chép, đánh giá, sử dụng nguyên vật liệu phù hợp
2. - Phát triển tư duy, khẳ năng tưởng tượng, sáng tạo khi làm tranh Mosaic từ vỏ trứng và tô màu bức tranh. - Trẻ có kỹ năng dập và dán vỏ trứng, kỹ năng tô màu nước . 3. Giáo dục: - Trẻ tích cực, vui vẻ tham gia vào hoạt động - Trẻ biết chia sẻ, giao lưu, hợp tác khi thực hiện - Lấy, cất đồ dùng đúng nơi quy định. II. Chuẩn bị vật liệu cần thiết: - Video giới thiệu vềnghệ thuật Mosaic, video 5 bước làm tanh Mosaic. - 3 bức tanh cát ghép : Hình con Hạc, con Bướm, con Cá - Vỏ trứng, bìa cát tông, keo dán, hồ dán, bút lông, màu nước - Phiếu: Quy trìnhlàm tranh Mosaic từ vỏ trứng , bút dạ III. Tiến trình hoạt động: Theo các bước giáo án 5E Các bước Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ Các con ơi! Hôm nay lớp mình có Trẻ về 3 nhóm choi rất nhiều các bác các cô ở phòng ghép tranh. giáo dục đến dự tiết học của chúng Trẻ quan sát video và mình đấy các con hãy quanh tay trẻ lời câu hỏi chào các bác các cô nào? Trước khi vào bài học hôm nay cô con mình cùng hát và vậnđộng bài hát . - Rất tốt cô khen lớp mình nào? - Cô mời các con ngồi xuống. Bây giờ cô con mình cùng chơi 1 trò 1. Gắn kết 5 phút – 7 phút chơi nhé, đó là trò chơi” ghép tranh” - Cho trẻ chơi ghép tranh Hình con Hạc, con Bướm, con Cá - Cô có 3 hình ảnh khác nhau mỗi hình ảnh được chia thành các mảnh ghép, nhiệm vụ của các con là lên sắp sếp các mảnh ghép này thành bước tranh hoàn chỉnh bằng cách kéo thả mảnh ghép vào các ô để tìm ra 1 bức tranh hoàn chỉnh nhé.
3. - Cô cho 3-4 trẻ chơi - Cô đặt câu hỏi để giúp trẻ hiểu về nghệ thuật tranh Mosaic - Các con thấy điều gì đặc biệt ở bức tranh này nhỉ? - Nguyên liệu gì để tạo ra những bức tranh này? Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các con một loại tranh rất đặc biệt cô mời các con về nhóm để hôm nay cô con mình cùng khám phá về loại hình nghệ thuật này nhé. Các con hãy khám phá xem những bước tranh của cô được làm từ gì? Cô thấy các nhóm đã khám phá xong bước tranh rồi cô mời các con lên đây với cô nào Các con ạ! Đây là một loại hình nghệ thuật đấy, các con có biếtđây là loại hình nghệ thuật nào không? (cô gọi 3-4 trẻ trả lời). Đó là tranh mosaic đấy các con ạ! Cô Nhung ơi cô Nhung biết gì về tranh mosaic không? - Mosaic (còn được gọi là “ghép mảnh” hoặc “khảm”) là một hình thức nghệ thuật trang trí – tạo ra hình ảnh từ tập hợp gồm những mảnh nhỏ. Nói cách khác, Mosaic sử dụng những mảnh nhỏ của vật liệu đặt lại với nhau để tạo ra một tổng thể thống nhất. Các mảnh nhỏ này gọi là “vật để khảm” thường là các vật chất rắn, phẳng, phần lớn ở hình dạng vuông vức như: thủy tinh màu, đá, gạch, gương, kính, vỏ trứng Chất lượng vật lý của
4. nguyên liệu cùng kỹ thuật lắp ghép chính là điểm tạo nên giá trị đặc biệt, cũng là tính chất nghệ thuật của Mosaic. - Nghệ thuật Mosaic có lịch sử trên 4000 năm. - Ngày trước Mosaic chủ yếu dùng trong trang trí tại các cung điện và đền thờ. Ngày nay Mosaic được tìm thấy ở mọi nơi, từ băng ghế công viên, đường đi bộ, những bậc thang công cộng hoặc thậm chí là trên những vật nhỏ như gương nghệ thuật, các chậu hoa, đồ trang sức. Ngoài ra, Mosaic còn được trình bày như một thể loại trong nghệ thuật đường phố. - Trong hoạt động khám khá hôm trước cô và các con đã tìm hiểu về những sản phẩm của bác nông dân trong đó chúng ta đã khám phá về quả trứng . Trứng cung cấp rất nhiều dinh dưỡng cho con người và đặc biệt vỏ trứng còn làm được tranh mosaic đấy các con ạ. Hôm nay cô và các con cùng làm tranh mosaic từ vỏ trứng nhé. Để làm được tranh mosaic bây giờ cô mời các con hãy hướng lên đây để xem quy trình làm tranh mosaic từ vỏ trứng nào.( trẻ xem) - Xem video quy tình làm tranh Trẻ quan sát video và 2. Khám Mosaic từ vỏ trứng: trẻ lời câu hỏi phá Cô vừa cho các con xem quy trình 5 phút – 8 phút (Khảo sát) làm tranh mosaic từ vỏ trứng rồi. - Bạn nào nói cho cô nghe xem làm tranh mosaic có mấy bước?
5. - Quy trình gồm những bước nào? - Giờ cô mời các con về nhóm ngồi lại thảo luận với nhau trong vòng 5 phút sắp xếp quy trình các bước làm tranh nhé. -Trẻ về nhóm chia sẻ bàn bạc, theo Trẻ ghi chép vẽ lại luận và làm phiếu về quy trình quy trình làm tranh làm tranh Mosaic từ vỏ trứng. Mosaic từ vỏ trứng - Chúc mừng các con đã hoàn thành sắp xếp quy trình các bước làm tranh của mình cô mời đại diện các nhóm lên nói về quy trình làm tranh của nhóm mình 3. Giải nào. thích (chia 8 phút – 10 phút - Các nhóm đều nói được quy trình sẻ) làm tranh và có những ý tưởng vẽ rất hay về bức tranh của mình rồi bây giờ các con hãy đoàn kết cùng làm nên những bức tranh của nhóm mình thật đẹp nhé. Phân công nhiệm vụ để cùng làm bức tranh. - Giáo viên quan sát và đạt câu hỏi đê giúp trẻ khi cần. 4. Củng - Cô giáo quan sát và giúp đỡ trẻ - Trẻ lấy nguyên vật cố, mở khi cần liệu, đồ dùng về 30 phút – 32 rộng nhóm để thực hành phút (Áp dụng thực hiện) -Trẻ thực hiện hoàn thiện như thế 5. Đánh nào. Có tích cực tham gia hoạt giá 2 phút – 3 phút động không. Các mục tiêuđã đạt được chưa