Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Dự án: Làm máy lọc nước

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Dự án: Làm máy lọc nước

1. Giáo án steam Dự án: Làm máy lọc nước Đối tượng: 5-6 tuổi I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ biết cấu tạo, đặc điểm của máy lọc nước, biết lựa chọn các nguyên vật liệu tái chế làm máy lọc lọc được nước. 2. Kỹ năng: Trẻ có kỹ năng tạo ra chiếc máy lọc nước Mini từ các nguyên liệu sẵn có: vỏ chai nhựa, bông gòn, cát, sỏi, .Phát triển kỹ năng quan sát, tư duy, phán đoán, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. Trẻ có kỹ năng hợp tác phối hợp với các bạn trong nhóm để làm máy lọc nước. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, thích khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh. - Giáo dục trẻ biết lợi ích của nguồn nước, bảo vệ sử dụng tết kiệm nguồn nước. - Các yếu tố steam: + Khoa học (S): Tìm hiểu về nguồn nước, nước được dùng trong những việc gì?, Nước như thế nào được dùng trong uống và sinh hoạt, khám về quy trình lọc nước và các vật liệu làm sạch nước, + Công nghệ ( T): Dùng thiết bị công nghệ để khám phá quá trình lọc nước. + Chế tạo ( E): Nghiên cứu và đưa ra cách thức, phương án thiết kế chế tạo, máy lọc nước. + Nghệ thuật ( A): Vẽ, thiết kế, trang trí máy lọc nước. + Toán (M): Số đếm. II. Chuẩn bị. - Vỏ chai trà xanh, co ca, vỏ sữa to, sỏi to, sỏi nhỏ, cát, bông gòn, cốc, vỏ hộp cháo 1 lần, khay đựng, khăn lau, thìa, chai nước bẩn để lọc, Bàn cho trẻ theo các nhóm, bút màu, đề can, giấy A4, kéo, . - Ti vi, máy tính, nhạc, vi deo về cấu tạo của bình lọc nước. III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Giai đoạn 1: Tìm hiểu vấn đề: - Chào mừng các bé đến với chương trình bé yêu - Trẻ chào mừng. sáng tạo ngày hôm nay. - Đến với chương trình bé yêu sáng tạo ngày hôm - Trẻ vỗ tay. nay còn có các gương mặt ngộ nghĩnh đáng yêu của các bé lớp 4 tuổi A1 xin nồng nhiệt chào đón - Trẻ vỗ tay. tất cả các bé. - Trẻ vỗ tay. - Cô Trang rất hân hạnh là người đồng hành cùng
2. các bé trong chương trình này. - Trẻ lắng nghe - Mở đầu cho chương trình hôm nay cô mời các bé cùng đến với một thí nghiệm nhỏ của chương trình mang tên nước hòa tan được gì?. - 4 cốc nước lọc tinh khiết. - Cô có gì đây? - Đường, cát, sỏi, bột màu - Còn đây là gì? - Bây giờ cô sẽ cho đường, cát, sỏi, bột màu vào trong các cốc nước các con cùng quan sát xem - Trẻ quan sát. điều gì xảy ra nhé. - Đường, và bột màu tan ở trong nước, - Các con thấy điều gì đã xảy ra? cát và sỏi không tan trong nước. - Vì sao con biết? - Đường và bột màu tan ở trong nước, - Đúng rồi cát và sỏi không tan trong nước nên vì khi khuấy cốc nước lên đường, và khi khuấy cốc nước lên cát và sỏi vẫn còn ở đáy bột màu không còn đọng ở đáy cốc. cốc còn đường và bột màu tan trong nước khi Cát và sỏi không tan trong nước, vì khi khuấy lên không còn đường và bột màu đọng khuấy cốc nước lên cát và sỏi vẫn còn dưới đáy cốc và cốc nước có bột màu trở thành đọng ở đáy cốc. màu xanh đấy. - Vậy các con có biết cách nào để lọc cốc nước - Trẻ lắng nghe. màu này thành nước lọc tinh khiết không? - Cô thấy ý kiến làm máy lọc nước rất hay, Vậy trong chương trình hôm nay chúng mình cùng - Làm máy lọc nước. làm máy lọc nước nhé. 2, Giai đoạn 2: Khám phá và giải pháp. - Cô cho trẻ xem video về cấu tạo của máy lọc - Trẻ lắng nghe. nước. * Cô cùng trẻ thảo luận phương án làm máy lọc để lọc được nước. - Trẻ quan sát. - Để làm máy lọc nước cần có những nguyên liệu gì? - Muốn lọc được nước sạch cần có những gì? - Chai trà xanh, chai cô ca, vỏ sữa, cát, - Máy lọc nước có phần nào? sỏi, bông, nước, - Các con chế tạo phần trên của máy dùng để lọc nước như nào? - Bông, cát, sỏi, đá. - Phần lọc nước cao khoảng bao nhiêu gang tay? - Phần dưới của máy lọc để đựng nước sạch các - Có phần lọc nước, phần đựng nước con làm thế nào? sạch. * Thống nhất giải pháp và yêu cầu: Làm máy lọc - Phần lọc nước có đựng bông, cát, sỏi,
3. nước lọc được nước có 2 phần 1 phần trên để đá để lọc nước, có lỗ đề cho nước sạch đựng bông, cát, đá sỏi để lọc nước, có lỗ để nước chảy xuống sạch chảy xuống, phần dưới là giá đỡ phần lọc - Bằng 2 gang tay. nước trên kín phần đáy, đựng nước sạch không - Phần dưới là giá đỡ phần trên kín chảy ra ngoài. phần đáy đựng nước sạch không chảy 3. Giai đoạn 3: Thảo luận lên kế hoạch. ra ngoài cao khoảng 2 gang tay. - Trước tiên để làm được máy lọc nước các con phải làm gì? - Đúng rồi trước tiên các con phải vẽ bản thiết kế - Trẻ chú ý. nhé. - Tiếp theo các con làm gì? - Các con sử dụng nguyên liệu gì đề chế tạo máy - Vẽ bản thiết kế. lọc nước? - Trẻ lắng nghe. - Các con làm máy lọc nước như thế nào? - Cô đã chuẩn bị rất đồ dùng nguyên vật liệu rồi - Lựa chọn nguyên liệu làm máy lọc cô mong rằng các con sẽ chế tạo ra những chiếc nước. máy lọc nước thật đẹp và có thể lọc được nước sạch nhé. - Chai trà xanh, chai cô ca, vỏ sữa, cát, 4. Giai đoạn 4. Thiết kế sỏi, bông, nước, - Bây giờ cô chia lớp mình thành 4 nhóm các con - Cắt chai nhựa làm 2 phần để làm máy về nhóm của mình và thảo luận bầu một bạn làm lọc nước, phần trên đựng bông, đá, cát, nhóm trưởng. sỏi để lọc nước, phần dưới là giá đỡ của Cô cho trẻ lấy giấy vẽ bản thiết kế, gợi ý trẻ vẽ phần trên kín phần đáy để đựng nước phần đựng nước sạch trước, sau đó vẽ phần lọc sạch. nước. - Gợi ý cho các nhóm thảo luận và lựa chọn bản thiết kế cho nhóm của mình. - Trẻ lắng nghe. 5. Chế tạo. - Sau khi hoàn thiện và lựa chọn được bản thiết - Trẻ về nhóm bầu nhóm trưởng. kế cho 2 bạn trong nhóm lên chọn nguyên vật liệu cho nhóm mình và tiến hành thực hiện. - Cô đến từng nhóm hướng dẫn trẻ thực hiện . - Trẻ vẽ bản thiết kế. - khi chế tạo xong trẻ thử nghiệm để lọc nước. 6. Đánh giá trình bày. - Trẻ chọn bản thiết kế. * Trình bày thử nghiệm. - Các nhóm lên chia sẻ quy trình thiết kế chế tạo máy lọc nước và thử nghiệm cho nước vào lọc. - Trẻ lên lấy nguyên liệu phân công các
4. * Cải thiện điều chỉnh mở rộng. bạn làm máy lọc nước. - Sản phẩm có giống với bản thiết kế ban đầu không? - Nếu cô con cho thêm thời gian con có mong - Trẻ lên chia sẻ. muốn điều chỉnh gì không? - Cảm xúc của con và các bạn trong nhóm khi tạo ra chiếc máy lọc nước như thế nào? - Trẻ trả lời. * Kết thúc: - Cô thấy các nhóm rất tích cực và đoàn kết đã tạo - Trẻ trả lời. ra những chiếc máy lọc nước xinh xắn và lọc được nước sạch đấy. - Trẻ nêu cảm xúc. - Chương trình bé yêu sáng tạo với dự án làm máy lọc nước rất thành công. Cô chúc các bé của cô luôn ngoan ngoãn ngày càng tạo ra nhiều sản - Trẻ chú ý. phẩm và hãy nhớ luôn luôn tiết kiệm nước không được lãng phí nhé. - Xin chào và hẹn gặp lại các bé vào chương trình - Trẻ vỗ tay. lần sau.