Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Thiết kế bao lì xì

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Thiết kế bao lì xì

1. STEAM “ THIẾT KẾ BAO LÌ XÌ” ĐỐi tượng 5-6 tuổi I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, cấu tạo, công dụng của bao lì xì (S) - Trẻ biết sử dụng keo dán: hoa, giấy bìa màu, cúc áo, cành cây khô, sợi len (T). Và trẻ biết gắn dính, dán, in, chấm màu các nguyên vật liệu khác nhau để trang trí bao lì xì (E) - Trẻ biết sắp xếp bố cục, trang trí bao lì xì với màu sắc hài hòa (A) - Trẻ tích cực tham gia vào giờ học. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô - Smart tivi, loa - Nhạc về chủ đề Tết - Que chỉ, Bảng - Mô hình trang trí tết 2. Đồ dùng của trẻ - Giấy bìa màu, sáp màu, băng dính 2 mặt, giấy bìa cứng, keo dán, vải nỉ, cúc áo đủ màu, bảng tạo hình, phấn . III. Tiến trình tổ chức hoạt động: Bước 1. Tìm hiểu vấn đề: Các con ơi không khí của mùa xuân đang rất tưng bừng và rộn ràng đúng không nè, bây giờ cô và các con cùng nhau hòa mình vào không khí của mùa xuân nhé. - Cô cùng trẻ hát và vận động bài “ Bé chúc xuân” Đến mô hình trang trí Tết (Cô xây dựng tình huống),sau đó trò chuyện về ngày tết Ngày tết các con thường được bố mẹ đưa đi đâu? - Khi đi chúc tết, các con sẽ nhận được gì nhỉ? - Khi các con nhận lì xì của người lớn các con phải làm gì? À khi nhận các con phải biết cảm ơn và lấy bằng 2 tay nhé,ngoài ra các con nhớ phụ ba mẹ trang trí nhà cửa trong những ngày tết để ba mẹ đỡ vất vả hơn nha! Bao lì xì ngoài dùng để mừng tuổi thì còn dùng để trang trí nữa đó c/c như treo lên cây mai,cây đào nè,c/c thấy có đẹp không! + Trò chuyện về các bao lì xì treo trên cây mai (Có hình dạng gì?Có hình ảnh gì?Làm bằng các vật liệu gì?) - Các con ơi!Tết nguyên đán sắp đến năm mới các con thêm 1 tuổi mới. Vậy các con thích làm gì,hãy đưa ra ý tưởng giúp cô nào?
2. - Các bạn có ý tưởng rất hay: Bạn thì đưa ra ý tưởng là làm hộp quà, làm bao lì xì, làm thiệp. Cô thấy ý tưởng nào cũng rất thú vị, vậy buổi học ngày hôm nay cô sẽ cho các con hoạt động Steam Thiết kế bao lì xì thật đẹp nha. Bước 2. Tưởng tượng: - Các con hãy suy nghĩ xem mình sẽ làm bao lì xì có dạng hình gì? - Bao lì xì được làm bằng những chất liệu gì? - Các con sẽ sử dụng những nguyên vật liệu gì để trang trí bao lì xì? - Con trang trí như thế nào? = À mỗi bạn đều có ý tưởng của mình vậy lát nữa chúng mình cùng thể hiện trên sản phẩm của mình nhé. Bước 3. Lên kế hoạch (Thiết kế) - Cho trẻ về 3 nhóm thảo luận - Trẻ thảo luận và đưa ra ý tưởng rồi vẽ thiết kế lên bảng thiết kế - Trẻ sử dụng phấn vẽ trên bảng bản thiết kế của nhóm mình - Quá trình trẻ vẽ, cô giúp đỡ các nhóm trẻ còn lúng túng. - Cô mời đại diện của từng nhóm lên thuyết trình vể thiết kế của nhóm mình - Sau khi trẻ hoàn thiện xong bản thiết kế thì cô cho trẻ lên lấy đồ dùng, nguyên vật liệu trang trí bao lì xì và về bàn nhóm mình Bước 4. Thực hiện (Chế tạo sản phẩm) (Cô mở nhạc các bài hát về ngày tết trong quá trình trẻ làm sản phẩm) - Cô cho các nhóm về thực hiện trang trí bao lì xì - Trẻ thực hiện - Nhắc nhở trẻ trang trí giống như bản thiết kế Khi trẻ thực hiện, cô bao quát và đến từng nhóm hỗ trợ trẻ khi cần thiết. Nhắc trẻ thiết kế bao lì xì của nhóm mình dán keo chắc chắn và trang trí thật đẹp. Bước 5. Đánh giá - Cô mời các nhóm lên trưng bày sản phẩm và nhận xét sản phẩm - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ - Ở buổi học hôm sau các con mong muốn làm điều gì nhất ? *Kết thúc tiết học với bài hát “Ngày tết quê em”