Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Chế tạo máy bay trực thăng - Năm hoc 2022-2023 - Phùng Thị Hồng Hải

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Chế tạo máy bay trực thăng - Năm hoc 2022-2023 - Phùng Thị Hồng Hải

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BA VÌ TRƢỜNG MẦM NON VẬT LẠI GIÁO ÁN (ỨNG DỤNG PHƢƠNG PHÁP STEAM VÀO GIẢNG DẠY) Đề tài: “Chế tạo m¸y bay trùc th¨ng” Đối tƣợng: MGL 5-6 tuổi Giáo viên: Phùng Thị Hồng Hải Năm hoc: 2022-2023
2. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức: - Trẻ có kiến thức về máy bay trực thăng - Trẻ ôn lại kích thước, số lượng. - Trẻ hiểu được vì sao cánh máy bay quay được. - Trẻ biết một số chất liệu, vật liệu rời: bìa màu, cốc gấy, cốc nhựa, chun, hột hạt - Trẻ biết trao đổi, thỏa thuận với nhau để cùng hoạt động chung 2/ Kỹ năng - Vận động thô: cầm, lấy, bưng bê. - Vận động tinh: Cách cầm bút, sử dụng kéo, dán, dính. - Kĩ năng: + Kỹ năng tự phục vụ bản thân + Kỹ năng đặt câu hỏi “ Tại sao?”, “ Làm thế nào”, “ Vì sao” + Kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng làm việc nhóm. + Kỹ năng vẽ được các nét để tạo ra hình trang trí. + Kỹ năng lắng nghe và trao đổi với người đối diện. 3/ Thái độ - Trẻ thích thú tham gia tích cực và phối hợp tốt cùng cô và các bạn. - Thể hiện sự vui vẻ, hạnh phúc khi tạo ra được sản phẩm thành công. - Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. 4/ Kết quả áp dụng - Máy bay có đầy đủ các bộ phận - Máy bay đẹp, cân đối, sáng tạo. 5/ Các thành tố tích hợp: S: Khoa học Trẻ biết về đặc điểm, cấu tạo của máy bay trực thăng. T: Công nghệ Trẻ xem ảnh về máy bay Vật liệu dụng cụ, thiết bị giảng dạy giảng dạy:
3. Vật liệu, dụng cụ: giấy bìa màu, xốp nhũ, xốp màu, bóng kính, cốc giấy, cốc nhựa, tăm xiên, hạt vòng, đề can, đồ trang trí bút chì, bút dạ, xốp dính, băng dính, kéo, E: Kỹ thuật Qua trình trẻ tạo ra máy bay trực thăng có đầy đủ các bộ phận. A: Nghệ thuật Vẽ thiết kế máy bay, trang trí cho máy bay trực thăng bằng các nguyên liệu. M: Toán Trẻ củng cố về số lượng độ dài, kích thước II. CHUẨN BỊ - Nguyên vật liệu, dụng cụ: + Nguyên vật liệu: giấy bìa màu, cốc giấy, cốc nhựa, tăm xiên. hạt vòng, đề can, đồ trang trí + Dụng cụ: Bút chì, bút dạ, xốp dính, kéo, băng dính trắng, III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Ổn định tổ chức: - Giới thiệu khách đến dự. - Trẻ chào khách Hoạt cảnh: - Cô giáo và các bạn trong lớp đang nhảy. - Trẻ nhảy cùng - Ông già Noen từ trong đi ra nhảy cùng các bạn. cô - Hỏi trẻ ngày gì mà lớp trang trí đẹp và các bạn nhỏ vui thế. -Trẻ lắng nghe Ông già Noen nhờ các bạn nhỏ làm cho ông phương tiên để đi phát quà vì bạn Tuần Lộc bị ốm. Thấu cảm Tình huống: Giúp Ông già Noen làm phương tiện để đi phát quà. - Theo các con phương tiện mà Ông già Noen muốn là gì? - Trẻ trả lời
4. 2/ Phƣơng pháp, hình thức tổ chức: a/ Xác định vấn đề cần giải quyết: - Các con hãy cùng nghĩ xem phương tiện nào có thể giúp - Trẻ trả lời Ông già Noen bay trên trời để phát quà cho các bạn nhỏ qua ống khói nhỉ? - Trẻ đưa ra ý tưởng. - Trẻ trả lời - Ngày hôm nay cô và các con cùng làm những chiếc máy bay trực thăng để giúp Ông già Noen nhé ? - Trẻ trả lời - Cung cấp kiến thức để giải quyết vấn đề: Giải thích (chia sẻ): - Cung cấp kiến thức máy bay trực thăng : + Các con còn nhớ gì về máy bay trực thăng? + Cho trẻ tham khảo và tìm hiểu máy bay trực thăng? - Trẻ trả lời (Trên Power Point) - Trẻ quan sát + Máy bay trực thăng gồm những bộ phận nào? + Độ dài của các cánh máy bay như thế nào với nhau? - Trẻ trả lời + Kích thước của cánh quạt ở thân máy bay như thế nào so - Trẻ trả lời với cánh quạt ở đuôi máy bay? - Trẻ trả lời + Máy bay trực thăng có tất cả bao nhiêu cánh? + Các con sẽ dùng nguyên vật liệu gì để làm máy bay? - Trẻ trả lời + Các con sẽ sử dụng nguyên liệu gì để cánh máy bay trực - Trẻ trả lời thăng có thể quay được? - Trẻ trả lời + Ví sao lại dùng dây chun? => Cô giải thích - Trẻ trả lời - Xác định nhiệm vụ, yêu cầu cụ thể: - Trẻ lắng nghe Trẻ thực hiện nhiệm vụ làm máy bay trực thăng đạt các yêu cầu sau: + Yêu cầu 1: Có đầy đủ các bộ phận: Thân, đuôi, cánh. + Yêu cầu 2: Cánh máy bay trực thăng quay được. + Yêu cầu 3: Chắc chắn, đẹp, sáng tạo - Trẻ lắng nghe - Tìm hiểu nguyên vật liệu dụng cụ Cô giới thiệu các nguyên vật liệu và dụng cụ.
5. b/ Ý tƣởng của trẻ - Trẻ xem các bước làm tạo ra máy bay trực thăng sẽ làm rồi - Trẻ lắng nghe vẽ bản thiết kế. - Giáo viên cùng trẻ xem lại bản thiết kế được dùng để tạo ra - Trẻ xem và vẽ sản phẩm. bản thiết kế c/ Tạo dựng sản phẩm - Giáo viên quan sát và hỗ trợ trẻ trong quá trình thực hiện. - Trẻ thực hiện - Cải thiện sản phẩm - Nếu có thời gian để làm sản phẩm cháu sẽ cải tiến sản phẩm - Trẻ trả lời như thế nào? - Trẻ về chỉnh sửa - Cho trẻ về chỉnh sửa sản phẩm. sản phẩm. d/ Kiểm tra : - Thử nghiệm sản phẩm: Cô giáo nhờ ông già Noen kiểm tra sản phẩm cả các bạn. - Kiểm tra xem máy bay trực thăng của mình có chắc chắn -Trẻ chú ý quan không? Có quay được không? sát. - Anh Bờm nhận xét những chiếc máy bay trực thăng 3/ Kết thúc: - Giáo viên ghi nhận kết quả đánh giá của trẻ. - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ. Cô cho trẻ thu dọn đồ dùng và chuyển hoạt động.