Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Vẽ tranh theo bóng

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Vẽ tranh theo bóng

1. GIÁO ÁN Chủ đề lớn: Động vật Hoạt động học: Tạo hình Đề tài: Vẽ tranh theo bóng Đối tượng: Trẻ 5 - 6 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút I. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ biết sử dụng đèn để chiếu ánh sáng vào đồ vật và vẽ lại bóng của đồ vật đó dưới tranh. - Biết sáng tạo phối hợp màu sắc, ý tưởng tạo ra sản phẩm. - Biết nói nên ý tưởng, đặt tên sản phẩm của mình 2. Kỹ năng - Trẻ biết sử dụng kĩ năng cầm bút vẽ theo bóng - Trẻ có kĩ năng tô màu - Rèn khả năng của các ngón tay, bàn tay - Trẻ có kĩ năng sử dụng đèn pin chiếu ánh sáng vào đồ vật. Củng cố kĩ năng tưởng tượng, tư duy trìu tượng 3. Thái độ - Trẻ hứng thú, đoàn kết tạo ra sản phẩm - Có ý thức giữ gìn môi trường chung II. Chuẩn bị: - Của cô: Đèn pin. Hình con thỏ, lợn, mèo, khung tranh - Của trẻ: Đèn pin, màu sáp, màu nước, bút chì, nón, ô khung tranh vuông, chữ nhật, tròn, III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.HĐ1. Giới thiệu bài (2 - 3 phút) - Chào mừng các bé đến với lớp học vui vẻ ngày - Trẻ vỗ tay hào hứng hôm nay - Các con thấy lớp mình có gì đặc biệt? - Nhiều các cô giáo ạ - Cô mời chúng mình cùng hòa vào giai điệu bài - Trẻ nhảy theo giai điệu bản “Chicken Dance”, để chào đón các cô nhạc - Chúng mình cùng nhắc lại quy tắc lớp học - Trẻ nhắc lại quy tắc + One: Đi lại nhẹ nhàng + Two: Lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định + Three: Đoàn kết, tôn trọng bạn bè + Five: Hỗ trợ nhau trong giờ học
2. - Cô có 1 điều bất ngờ đấy, chúng mình cùng quan - Trẻ quan sát và nói tên con vật sát lên đây nào (Xuất hiện bóng con lợn, mèo) - Kết hợp hỏi trẻ tên tiếng anh con lợn, con mèo - Cô chiếu đèn vào chú thỏ trên trần nhà - Con thỏ ạ - Con gì đây? - Trẻ nhảy lên bắt thỏ - Chúng mình nhảy thật cao bắt thỏ giúp cô - Trẻ bắt thỏ - Chú thỏ dưới nền này chúng mình bắt thỏ nào *HĐ2. Phát triển bài ( 10 - 12 phút) + Quan sát và đàm thoại mẫu - Chú thỏ đâu rồi? - Đây ạ - Cô chiếu thỏ sau rèm - Ồ sao bạn thỏ này lạ thế nhỉ? - Các bạn có biết đây là gì không ? - Bóng của bạn thỏ - Cô Vân đố chúng mình vì sao lại có bóng của - Vì cô chiếu đèn vào bạn thỏ bạn thỏ? - Muốn lưu giữ lại hình ảnh của bạn thỏ chúng - Chụp ảnh, vẽ lại, in ra (3 trẻ) mình sẽ làm gì? * Quan sát video mẫu: - Và bây giờ chúng mình cùng xem video cách cô - Trẻ quan sát lưu giữ hình ảnh bạn thỏ nhé - C/m vừa xem video gì ? - Vẽ bạn thỏ - Cô lưu giữ hình ảnh bạn thỏ bằng cách nào? - Cô chiếu đèn vào hình bạn thỏ - Chúng mình vừa xem video cô lưu giữ hình ảnh sau đó cô vẽ lại bóng bạn thỏ bạn thỏ bằng cách cô chiếu đèn vào hình thỏ sau - Trẻ nghe đó cô vẽ lại bóng của bạn thỏ đấy! Với các con vật hay đồ vật khác chúng mình cũng làm như vậy để lưu gữ hình ảnh + Hỏi ý tưởng của trẻ - Đến với bài học ngày hôm nay con có ý tưởng như thế nào? - Trẻ nêu ý tưởng - Với các ý tưởng sáng tạo và thông minh của các con, cô Vân đã chuẩn bị rất nhiều đồ, con vật xung - Trẻ nghe quanh lớp để chúng mình thảo sức sáng tạo đấy - Các con đã sẵn sàng chưa? * Cho trẻ thực hiện: - Sẵn sàng - Mời các con lấy đồ dùng về vị trí và thực hiện - Trẻ thực hiện cô tới từng nhóm, cá nhân, cô giúp - Trẻ lấy đồ về nhóm
3. đỡ động viên trẻ - Trẻ thực hiện - Cô bật nhạc nhẹ không lời - Qúa trình trẻ vẽ tắt điện - Trẻ vẽ xong và tô màu cô bật điện để trẻ tô * Trưng bày và nhận xét sản phẩm - Cô nhắc nhở trẻ: Sắp hết thời gian, bạn nào đã hoàn thiện bài rồi sẽ cất đồ dùng gọn gàng, bạn - Trẻ cất đồ dùng nào chưa hoàn thiện chiều con thực hiện nốt - Trẻ mang bài lên trưng bày - Trẻ mang bài lên trưng bày - Cô rất bất ngờ qua các sản phẩm của các bạn đấy - Cô mời các nhóm lên chia sẻ bức tranh nhóm - Trẻ lên giới thiệu tác phẩm của mình nhóm, cá nhân cách vẽ, tô màu - Con đã làm như thế nào? con đặt tên tác phẩm như nào, đặt tên sản phẩm của nhóm con là gì? - Cô mời trẻ khác lên nhận xét tác phẩm nhóm bạn - Trẻ nhận xét sản phẩm - Dưới sự khéo léo, thông minh, sáng tạo, đoàn kết - Trẻ nghe cô nhận xét hoạt động nhóm các con đã taọ ra những bức tranh thật đặc sắc - Với hoạt động ngày hôm nay cô chúc mừng các - Vẽ tranh theo bóng con đã khám phá ra 1 đề tài mới cho hoạt động tạo hình đề tài mang tên là gì? *HĐ3 Kết thúc (2 - 3 phút) - Hoạt động của cô trò mình đến đây là hết rồi! - Xin chào và hẹn gặp lại Chúng mình cùng gửi lời chào tới các cô nào “ Vận động theo nhạc bài bye bye Goodbye”