Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Khám phá con Thỏ

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật. Đề tài: Khám phá con Thỏ

1. GIÁO ÁN STEAM: KHÁM PHÁ CON THỎ (5E) Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Đề tài: Khám phá con thỏ (5E) Chủ đề: Động vật Đối tượng: 5-6 tuổi I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - (S) Khoa học: Trẻ biết được tên gọi, các bộ phận, hình dạng, màu sắc, của con thỏ. Biết được thức ăn, cách vận động của thỏ . 2. Kỹ năng: - (A) Nghệ thuật: Dùng các kỹ năng vẽ, sắp xếp tạo thành con thỏ. - (M) Toán: Trẻ có kỹ năng đếm số lượng tai, chân của con thỏ. - Trẻ có kỹ năng nghe, hiểu, biểu đạt, sao chép ký tự. 3. Thái độ: - Trẻ có kỹ năng hợp tác, chia sẻ, làm việc nhóm. 2. Chuẩn bị: - 3 con thỏ thật trong chuồng - Nhạc bài hát: Chú thỏ con. - Giấy ,bút màu 3. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *E1: Thu hút - Cô cho trẻ vận động theo nhạc bài hát: “Chú thỏ - Trẻ vận động theo nhạc con” - Hỏi trẻ: + Các con vừa hát bài hát gì ? + Bài hát nhắc đến con vật nào? - Bài “Chú thỏ con” - Cho trẻ đặt các câu hỏi về con thỏ. => Cô dẫn dắt vào bài - Chú thỏ con ạ * E2: Khám phá - Chia trẻ về 3 nhóm để cùng nhau trao đổi, thảo luận về các bộ phận và đặc điểm của con thỏ? (- Cho trẻ chơi với các chú thỏ thật) - Trẻ về nhóm khám phá thảo luận - Cô đến từng nhóm gợi ý thêm cho trẻ để trẻ thảo về con thỏ luận: + Con thỏ gồm những phần nào? - Phần đầu, thân, đuôi, chân
2. + Đầu con thỏ có những bộ phận gì? Đặc điểm của các bộ phận? + Thân thỏ có dạng hình gì? Lông thỏ như thế nào? - Lông màu trắng + Thỏ có mấy chân? + Đuôi thỏ ra sao? - Có 4 chân + Thỏ thích ăn gì? + Thỏ đẻ trứng hay đẻ con? - Ăn cà rốt + Thỏ sống ở đâu? + Thỏ có những lợi ích gì? - Sống trong rừng * E3: Giải thích - Mời từng nhóm trẻ lên chia sẻ hiểu biết của mình. Các nhóm khác bổ sung ý kiến. (Nhóm nào trẻ không - Trẻ trả lời nói được cô đưa ra 1 số gợi ý để trẻ chia sẻ kết quả khám phá) - Trẻ lên chia sẻ => Cô kết luận: Con thỏ gồm các phần: Đầu, thân, chân và đuôi. Tai dài, lông mượt, đuôi ngắn, 4 chân nhảy xa,chạy nhanh, - Trẻ lắng nghe * E4: Củng cố - Mở rộng - Trò chơi: Những chú thỏ khéo léo + Cách chơi: Chia trẻ làm 3 đội (thỏ đen, thỏ trắng, - Trẻ chơi trò chơi thỏ nâu). Ba đội vẽ 1 bức tranh con thỏ. + Luật chơi: Trong 1 bản nhạc, đội nào vẽ được con thỏ hoàn thiện hoặc vẽ được nhiều bộ phận hơn thì - Trẻ lắng nghe đội đó dành chiến thắng +Cho trẻ chơi 1 – 2 lần * Giáo dục: ThỎ là loài vật hiền lành, nhưng khi tiếp - Trẻ lắng nghe xúc với thỏ xong chúng ta phải rửa gay sạch sẽ. Nhà bạn nào nuôi thỏ có thể giúp bố mẹ cho thỏ ăn, chăm - Trẻ chụp ảnh cùng thỏ sóc và bảo vệ chúng nhé. * E5: Đánh giá - Cô nhận xét về quá trình hoạt động của trẻ: khám phá, thảo luận, chia sẻ và chơi trò chơi. *Kết thúc: Cho trẻ chụp ảnh với những chú thỏ