Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Làm pháo hoa giấy
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Làm pháo hoa giấy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_steam_mam_non_lop_choi_de_tai_lam_phao_hoa_giay.docx
Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Làm pháo hoa giấy
- GIÁO ÁN STEAM: LÀM PHÁO HOA GIẤY Đề tài: Làm pháo hoa giấy Độ tuổi: 4 – 5 tuổi 1. Mục đích, yêu cầu. * Kiến thức: - S (khoa học): Trẻ biết được cấu tạo của pháo hoa giấy (ống pháo, bộ phận bắn, pháo giấy). Biết được bóng bay là chất liệu cao su, có độ đàn hồi tốt, khi kéo căng và thả ra sẽ tạo ra một lực đẩy bắn những vụn giấy ra ngoài. - T (công nghệ): Trẻ nêu được các nguyên vật liệu (lõi giấy,bóng bay, giấy vụn, giấy màu), dụng cụ (kéo, băng dính) phù hợp để tạo ra được chiếc pháo hoa giấy. - E (kĩ thuật): Trẻ biết cách xây dựng ý tưởng thiết kế; biết phối hợp kĩ năng cắt, dán, khi thực hiện. Trình bày được các bước của quy trình thiết kế để tạo ra chiếc pháo hoa giấy - A (nghệ thuật): Trẻ biết cách vẽ, dán xen kẽ các dải màu trang trí. Nhận ra vẻ đẹp của chiếc pháo bông được thiết kế, trang trí hoàn thiện. - M (toán học): Trẻ nhận biết được số lượng chi tiết của chiếc pháo giấy; nhận biết được ống pháo có dạng hình trụ. * Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát, tìm tòi, khám phá, đặt câu hỏi về chiếc pháo hoa giấy (S). - Lựa chọn được nguyên liệu, dụng cụ để thiết kế pháo hoa giấy của mình (T). - Trẻ có kĩ năng ghi nhớ ý tưởng thiết kế và thực hiện theo quy trình chế tạo chiếc pháo hoa giấy (E). - Trẻ tạo được chiếc pháo hoa giấy đẹp mắt từ các nguyên vật liệu và kĩ thuật dán trang trí (A) - Xác định, ghi nhớ được hình dạng, số lượng chi tiết của chiếc pháo giấy (M) * Thái độ: - Trẻ hứng thú khi tham gia vào hoạt động. Và biết thể hiện tình yêu thương bạn bè, biết sử dụng những câu nói chúc mừng trong tiệc sinh nhật bạn. 2. Chuẩn bị. * Đồ dùng của cô: Mô hình trang trí sinh nhật bạn búp bê, bản thiết kế chế tạo pháo hoa giấy, nhạc “Chúc mừng sinh nhật” * Đồ dùng của trẻ: Lõi giấy, cốc giấy, ống nước đã được gia công, bóng bay, giấy vụn, giấy màu, kéo, băng dính đủ cho trẻ. 3. Tiến trình hoạt động. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức; Xác định vấn đề. - Trẻ trả lời
- - Các bạn ơi hôm nay là sinh nhật bạn Búp bê đấy, - Cả lớp chào mẹ Búp bê hôm qua chúng mình có nhận được thiệp mời của Búp bê không? - Trẻ chú ý lắng nghe - Thế cô cháu mình cùng tới dự sinh nhật bạn Búp bê nhé. - Chào mẹ Búp bê - Mẹ Búp bê: Các bạn ơi cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ cho bữa tiệc sinh nhật, thế nhưng cô lại quên - Trẻ đưa ra ý tưởng (làm pháo hoa mất không mua pháo bông cho Búp bê rồi, nếu giấy, cô đi mua ) Búp bê mà biết mẹ không mua pháo bông sẽ buồn lắm đấy. - Các bạn có cách nào giúp cô không? - Cô giáo: Các bạn có nhiều ý tưởng rất hay đấy, nhưng cô thấy ý tưởng làm pháo bông giấy là thú - Có thể bắn pháo, tạo ra tiếng kêu, vị nhất và lại là tự tay các con làm ra. Chắc chắn đẹp mắt. bạn Búp bê sẽ rất là vui đấy. - Các con muốn tạo ra chiếc pháo hoa giấy ntn? - Trẻ quan sát 2. Nội dung. B1: Tưởng tượng. - Để có thể tạo ra được chiếc pháo hoa giấy thì - Gồm có ống pháo và bộ phận bắn chúng mình hãy cùng quan sát video giới thiệu về pháo chiếc pháo hoa giấy nhé. - Theo các con thì chiếc pháo hoa giấy cấu tạo - Có dạng khối trụ gồm những bộ phận gì? + Ống pháo có dạng hình khối gì? - Có lõi giấy, bóng bay, giấy màu - Để có thể tạo ra được chiếc pháo hoa giấy các - Làm ống pháo con cần những nguyên vật liệu và dụng cụ nào? + Con dùng lõi giấy để làm gì? - Cốc nhựa hoặc ống nước có dạng + Nếu chúng ta không có lõi giấy thì các con có khối trụ. thể thay thế bằng nguyên liệu nào khác không? + Bóng bay các con dự định sẽ làm gì? - bộ phận bắn pháo + Không biết là bóng bay có thể giúp bắn pháo hoa không nhỉ? Tại sao? - Cô chốt: Đúng rồi, bóng bay là chất liệu cao su, - Trẻ trả lời theo ý hiểu. có độ đàn hồi tốt, khi kéo căng và thả ra sẽ tạo ra một lực đẩy bắn những vụn giấy ra ngoài. + Pháo hoa chúng mình làm bằng nguyên liệu gì? - Giấy vụn được cắt nhỏ ạ
- B2: Thiết kế. - Sau khi cô nghe chúng mình chia sẻ, cô cũng đã - Trẻ quan sát bản thiết kế và chia sẻ. tưởng tượng ra được chiếc pháo hoa giấy của chúng mình rồi, cô sẽ vẽ giúp các con một bản thiết kế nhé. - Trẻ thực hiện - Cô mời một vài bạn quan sát, chia sẻ về bản thiết kế cô vừa vẽ giúp. B3: Chế tạo pháo hoa giấy. - Cho trẻ lựa chọn nguyên vật liệu, về nhóm thực hiện. - Một số trẻ cầm pháo hoa giấy của B4: Kiểm tra đánh giá sản phẩm. mình lên chia sẻ - Cô mời đại diện một vài trẻ lên chia sẻ về chiếc pháo hoa giấy của mình. (được làm từ nguyên vật liệu gì, bắn thử) 3. Kết thúc. - Cô chúc mừng các con vừa chế tạo được những - Trẻ cùng nhau hát và bắn pháo hoa chiếc pháo hoa giấy thật đẹp đấy. giấy - Bây giờ chúng mình hãy cùng hát vang bài hát “Chúc mừng sinh nhật” và bắn pháo hoa giấy chúc mừng bạn Búp bê nhé.