Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Làm khung ảnh tặng mẹ - Năm học 2022-2023

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Làm khung ảnh tặng mẹ - Năm học 2022-2023

1. GIÁO AN STEAM "LÀM KHUNG ẢNH TẶNG MẸ" TẠI LỚP 4 TUỔI B I. MỤC ĐỊCH YÊU CẦU 1. Kiến thức S - Khoa học: - Trẻ khám phá đặc điểm, cấu tạo của chiếc khung ảnh. - Kể được tên một số nguyên liệu cần sử dụng để làm khung ảnh. T - Công nghệ: - Xem video về khung ảnh, nêu được các bước để làm khung ảnh. E - Kỹ thuật: - Biết cách thực hiện kĩ năng gắn đính các chi tiết. A - Nghệ thuật: - Nhận ra được vẻ đẹp của sản phẩm tạo được, thể hiện được ý kiến cá nhân bằng lời nói về cái đẹp, hài hòa cân đối của khung ảnh. M - Toán: - Biết chiếc khung ảnh hình gì. 2. Kỹ năng S - Khoa học: - Phối hợp các giác quan để quan sát, xem xét và thảo luận về đặc điểm của khung ảnh; lựa chọn được nguyên vật liệu để làm khung ảnh và trang trí. T - Công nghệ: - Xây dựng được các bước tạo ra khung ảnh bằng kỹ thuật tạo tình. E - Kỹ thuật: - Phác thảo được ý tưởng tạo sản phẩm khung ảnh trên giấy A - Nghệ thuật: - Tạo được hình khung ảnh. M - Toán: - Xác định được hình dạng, kích thước, của chiếc khung ảnh. 3. Thái độ - Chăm chú, tập trung, cố gắng thực hiện hoạt động; - Chủ động phối hợp với bạn để thực hiện hoạt động; giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn; tiết kiệm nguyên vật liệu, không làm bẩn môi trường. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Kế hoạch hoạt động; - Nhạc một số bài hát về chủ đề gia đình. - Loa, trang phục.
2. 2. Chuẩn bị của trẻ: - Học liệu: bản thiết kế khung ảnh - Đồ dùng : Koe kem, bìa, bút dạ, băng dính III. CÁCH THỰC HIỆN Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Ổn định, tạo hứng thú, xác định vấn đề - Cô xin trân trong giới thiệu với lớp chúng mình, hôm nay cô và trò chúng mình rất vinh dự được chào đón các cô giáo trong trường tới thăm lớp. các con hãy nổ 1 tràng pháo tay thật to để chào đón các cô nào! - Bây giờ cô và các con sẽ cùng nhau hát 1 bài hát thật hay để dành tặng các cô nhé. - Hát vận động “ Gia đình nhỏ hạnh phúc to” - Các con hát rất hay, cô khen tất cả chúng mình nào. - Cô đố các bạn biết trong tháng này có ngày gì đặc biệt? - Ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt Nam là ngày mà cả nước tôn vinh những người phụ nữ. - Trong gia đình các con ai là phụ nữ? - Mẹ luôn là người phụ nữ đặc biệt nhất với chúng mình đúng không? - Xắp đến ngày 20/10 các con đã chuẩn bị món quà gì để tặng mẹ? - Ở hoạt động ngày hôm trước chúng mình đã thiết kế những chiếc khung ảnh. Hôm nay chúng mình sẽ tự tay mình làm ra những chiếc khung ảnh thật là đẹp để dành tặng mẹ nhân ngày 20/10 nhé. * Hoạt động 2: Tưởng tượng và lập kế hoạch/Lên phương án thiết kế * Nhắc lại bài học trước + Ai còn nhớ gì về đặc điểm của chiếc khung ảnh chia sẻ cho cô và các bạn nào?
3. Trong buổi thảo luận hôm trước lớp mình đã biết được đặc điểm, cấu tạo của khung ảnh. Cả lớp cũng đã đồng ý với dự án làm khung ảnh để bàn. Hôm nay các con đã sẵn sàng thực hiện dự án làm khung ảnh để bàn chưa nào? + Con sẽ làm khung ảnh để bàn như thế nào? + Con sẽ sử dụng nguyên vật liệu gì để làm khung ảnh đứng được? + Tìm được nguyên vật liệu để thực hiện dự án rồi các con phải làm gì? + Trong khi chế tạo con cần chú ý yêu cầu gì? - Cô giới thiệu cho trẻ biết một số phương tiện, nguyên vật liệu để làm khung ảnh: Koe đè lưỡi, bìa cactong, băng dính 2 mặt. - Trẻ lấy bản thiết kế khung ảnh của giờ học ngày hôm qua về nhóm của mình. + Con đã có bản thiết kế chưa? + Bản vẽ có đầy đủ các chi tiết của khung ảnh không? + Con có bổ sung thêm gì không? - Các con đã có bản vẽ hoàn thiện rồi, bây giờ chúng mình hãy chế tạo chiếc khung ảnh của chúng mình nhé! * Hoạt động 3. Chế tạo/Thiết kế sản phẩm và thử nghiệm - Tổ chức cho trẻ thực hiện => Trẻ lựa chọn nguyên vật liệu làm khung ảnh đứng được. => GV lắng nghe, quan sát trẻ làm và gợi ý cho trẻ nếu gặp khó khăn. * Hoạt động 4. Trình bày và hoàn thiện sản phẩm - Trẻ trưng bày sản phẩm - Chúng mình cùng dành 1 tràng vỗ tay để chúc mừng tất cả các bạn đã hoàn thành xong sản phẩm của mình. + Con thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?
4. + Vậy con đã làm sản phẩm này thế nào? con hãy chia sẻ cho cô và các bạn cùng nghe nhé. Với những sản phẩm trẻ làm chưa xong hoặc chưa đủ yêu cầu, hoặc không cử động được giáo viên đặt câu hỏi để trẻ tìm phương án khắc phục: - Nếu được làm lại thì con sẽ làm thế nào? - Nếu làm tiếp con sẽ làm gì? Và cho trẻ cơ hội thêm thời gian để trẻ chỉnh sửa. * Hoạt động kết thúc - Chúc mừng các bạn đã hoàn thành sản phẩm chiếc khung ảnh để bàn của mình. Và trong gia đình thì cha mẹ luôn là những người tuyệt vời nhất, yêu thương các con vô điều kiện. Mẹ các con sẽ rất vui khi các con dành tặng món quà ý nghĩa này trong ngày của mẹ.