Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá quả trứng - Kiều Thu Hằng

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá quả trứng - Kiều Thu Hằng

1. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG STEAM - KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: Khám phá quả trứng Đối tượng: Trẻ mẫu giáo nhỡ lớp B2 Số lượng trẻ: 12- 15 trẻ Thời gian: 30 - 35 phút Giáo viên: Kiều Thu Hằng - Nguyễn Thị Nhung I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - KHOA HỌC: + Trẻ nhận biết được những con vật nào đẻ trứng, đẻ con. + Trẻ biết được tên gọi của các một số loại trứng: trứng gà, trứng chim cút, biết một số đặc điểm của quả trứng về: hình dạng; màu sắc; tính chất vỏ trứng cứng hay mềm; lòng trắng, lòng đỏ của trứng sống, trứng chín; trứng dễ vỡ hay không dễ vỡ. + Trẻ biết lợi ích từ trứng: chế biến các món ăn tốt cho sức khỏe - CÔNG NGHỆ: Trẻ biết sử dụng công cụ, dụng cụ trong quá trình khám phá: đèn pin, kính lúp, thìa tách trứng. - KỸ THUẬT: Trẻ biết các bước đập trứng, bóc vỏ trứng, tách lòng đỏ, lòng trắng trứng bằng thìa. - NGHỆ THUẬT: Trẻ trang trí, tạo hình, làm tranh từ vỏ trứng. - TOÁN: + Trẻ biết hình dạng quả trứng, lòng đỏ trứng. + Trẻ biết kích thước: to hơn, nhỏ hơn. + Trẻ biết xếp tương ứng một đối tượng này với một đối tượng khác 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm - Phát triển khả năng ghi nhớ, quan sát có chủ định. - Kỹ năng sử dụng các đồ dùng, dụng cụ 3. Thái độ: - Trẻ hào hứng vui vẻ khi tham gia hoạt động. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Trong lớp học 2. Đồ dùng: a. Đồ dùng của cô: - Point power bài khám phá quả trứng - Que chỉ b. Đồ dùng của trẻ: - 3 bàn gỗ thấp. - Mỗi nhóm có một bộ đồ dùng dụng cụ như: + Khay + Khăn lau tay + Kính lúp + Đèn pin + Bát, thìa nhựa + 05 chiếc thìa inox + Trứng gà sống 2 quả + Trứng gà chín 1 quả + Trứng chim cút sống: 2 quả + Bảng khảo sát
2. - Trứng chim cút chín : 30quả III. CÁCH TIẾN HÀNH Các bước Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cô và trẻ vân động theo nhạc bài hát “ Phép lạ hàng Trẻ vận động cùng cô ngày” - Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện sáng tạo “Quả trứng diệu Trẻ xem video kỳ” - Đố các con biết còn con vật nào cũng được sinh ra từ Trẻ trả lời quả trứng không? Mời các con cùng tham gia trò chơi: “Thử tài bé yêu” Các con hãy đoán xem con vật đó đẻ ra trứng hay đẻ ra con nhé! Trẻ chơi trò chơi HĐ1: Gắn kết (Cô và trẻ chơi trò chơi) Chúng mình vừa được chơi trò chơi về các con vật đẻ ra trứng và các con vật đẻ ra con rồi. Không biết bên trong quả trứng có điều gì thú vị nhỉ? Hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau đi khám phá về quả trứng nhé! Cô đã chuẩn bị cho các con rất nhiều dụng cụ để khám phá và mỗi nhóm sẽ có 1 bảng kết quả khám phá. Sau khi khám phá xong chúng mình sẽ gắn kết quả vào bảng khám phá của nhóm mình nhé! Cô mời các con về nhóm và khám phá quả trứng nào! Cô cho trẻ về 2 nhóm, mỗi nhóm có 6-8 trẻ và phát cho Trẻ về nhóm sử dụng các mỗi nhóm 1 bộ dụng cụ. Trong 5-7 phút các nhóm hãy lấy dụng cụ trên khay để những quả trứng trong khay của nhóm mình và cùng nhau khám phá và gắn kết quả khám phá nhé! vào bảng kết quả của - Trong quá trình khám phá cô bao quát, giúp đỡ trẻ. nhóm mình. Khi trẻ khám phá quả trứng cô đưa ra những câu hỏi để thăm dò, gợi mở, kích thích trẻ chia sẻ khám phá, cho trẻ sử dụng các dụng cụ hỗ trợ và ghi chép lại. + Các con có biết đây là trứng gì không? HĐ2: Khám + Quả trứng có hình gì? phá – khảo sát + Khi sờ tay vào vỏ trứng con thấy thế nào? + Làm thế nào con biết được quả trứng nào to hơn, quả trứng nào nhỏ hơn? + Bên trong quả trứng có gì? Điều gì xảy ra nếu chúng ta đập vỡ quả trứng? + Lòng đỏ trứng có hình gì? Làm thế nào để tách riêng được lòng trắng và lòng đỏ ra. (Cô đưa ra những câu hỏi để trẻ khám phá bằng cả 5 giác quan) Trẻ chia sẻ những gì trẻ đã quan sát cảm nhận cho cô và Mỗi nhóm có một bạn lên Bước 3: Chia sẻ các bạn cùng nghe thuyết trình về khám
3. Cô đưa ra những câu hỏi gợi ý để trẻ có thể chia sẻ và đưa phá quả trứng của nhóm ra những ý kiến của mình. mình + Quả trứng của con là quả trứng gì? + Con đã khám phá quả trứng như thế nào? + Quả trứng của con có đặc điểm gì? => Chúng mình vừa được nghe chia sẻ của cả 3 nhóm về khám phá quả trứng. Trứng gà có vỏ màu nâu, trứng chim cút có vỏ đốm. Vỏ của các quả trứng thì nhẵn, mịn. Khi đập vỡ hoặc bóc vỏ trứng bên trong quả trứng có lòng trắng và lòng đỏ. Ăn trứng cung cấp protein và các vitamin giúp cơ thể khỏe mạnh và cao lớn đấy các con ạ! - Trò chơi 1:Thử thách chuyển trứng Trẻ lắng nghe + Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội. Các đội sẽ đứng theo hàng dọc. Nhiệm vụ của 3 đội là dùng thìa sau đó di chuyển trứng về rổ của đội mình. Trong một bản nhạc đội nào chuyển nhanh, được nhiều trứng, không làm rơi trứng sẽ giành chiến thắng. + Cô và trẻ chơi 2 lần. Sau mỗi lần chơi cô động viên, khen trẻ. Trẻ chơi trò chơi. - Trò chơi 2: Thử thách “Bóc trứng” Bước 4: + Cách chơi: Cô cũng chia lớp thành 3 đội. Củng cố, mở Các đội sẽ bóc những quả trứng trong bát của mình. Trong Trẻ lắng nghe. rộng thời gian là 1 bản nhạc đội nào bóc được nhiều trứng và không làm vỡ đội đó sẽ giành chiến thắng. + Cô cho trẻ chơi 1 lần. Động viên khen trẻ sau mỗi lần Trẻ chơi trò chơi chơi. - Trò chơi 3: “ Vỏ trứng diệu kỳ” Cô chia lớp thành hai nhóm, mỗi nhóm sẽ hoàn thiện 2 bức tranh. Từ những nguyên vật liệu xung quanh trong Trẻ tham gia chơi cùng lớp học và nguyên liệu chính đó là vỏ trứng vừa bóc xong cô và bạn. ở trò chơi 2. - Cô động viên khen trẻ sau bài học. Hôm nay các con đã khám phá được rất nhiều điều thú vị từ quả trứng. Cô sẽ mang quả trứng mà chúng mình bóc Trẻ lắng nghe Bước 5: Đánh được đem xuống nhờ các bác nhà bếp nấu thành món giá trứng cút kho thịt cho chúng mình ăn nhé! Còn vỏ trứng các con hãy giúp cô gom lại. Cô sẽ giúp chúng mình rửa sạch và đem phơi khô để chuẩn bị cho hoạt động làm tranh từ vỏ trứng nhé!