Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Chế tạo bình tưới cây tự động

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Chế tạo bình tưới cây tự động

1. GIÁO ÁN: Chế tạo bình tưới cây tự động Đối tượng: 4-5 tuổi I. Xác định yếu tố STEAM 1. Khoa học: - Trẻ tìm hiểu cây muốn phát triển được cần phải cung cấp đủ nước, đủ đất. 2. Công nghệ: - Chai nhựa, kéo, cốc, miếng vải - Máy tính, máy chiếu 3. Chế tạo: - Tạo bình tưới cây tự động 4. Nghệ thuật: - Trang trí bình tưới cây 5. Toán học: - Tính toán, đong, đo lường II. Kết quả mong đợi: 1. Kiến thức: - Trẻ hiểu được cây sống và phát triển được phải cần cung cấp đủ nước, đủ đất 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng cắt, tạo hình được bình tưới cây tự động - Kỹ năng đo lường lượng nước và đong nước - Kỹ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ cây xanh - Biết tôn trọng, hợp tác với bạn trong nhóm. - Tích cực, hứng thú tham gia hoạt động III. Chuẩn bị: - Máy tính, máy chiếu, chai nhựa, cốc, nước, miếng vải IV. Tiến hành: 1. Tìm hiểu vấn đề * Cô kể cho trẻ nghe một câu chuyên về “ Những vườn cây xanh” về sự phát triển của cây xanh và nó bị khô héo vì không được tưới nước. - Cô đưa ra những câu hỏi định hướng cho trẻ. + Cây tươi tốt thì lá cây có màu gì? + Làm thế nào để cây được tươi tốt? + Nếu cây bị khô héo thì chúng ta phải làm gì? 2. Khám phá và giải pháp.
2. - Khám phá về cây, vai trò và điều kiện sống của cây + Cây được sinh ra như thế nào? Cây cho ta những gì?Vì sao cây có thể lớn lên và phát triển? + Tại sao cây cần đất? Tại sao cây cần nước? Điều gì sẽ xảy ra nếu không có đất và nước? - Cho trẻ xem video về sự nảy mầm và phát triển của cây? + Cho trẻ cùng nghĩ ra giải pháp để cung cấp nước cho cây. - Cô dẫn dắt giới thiệu hoạt động chế tạo bình tưới nước tự động. 3. Thảo luận và lên kế hoạch - Cho trẻ thảo luận: + Mỗi vườn cây sẽ có bao nhiêu cây? - Cây cần sử dụng bao nhiêu chai nhựa? + Kích cỡ của chai nhựa + Bình tưới cây tự động được làm như thế nào? + Cần gì để nước có thể di chuyển? - Cho trẻ quan sát video các bước làm bình tưới nước tự động - Cô hướng dẫn thực hiện mẫu các bước chế tạo bình tưới nước tự động: + Lấy bình nước Lavi cắt bình làm ½ (Cô giáo có thể cắt sẵn cho cháu để đảm bảo an toàn) + ½ bình dưới đáy cô đổ 3 cốc nước + ½ bình phía trên úp ngược phần có nắp chai xuống, chúng ta mở nắp chai, đục 1 lỗ để luồn mảnh vải sạch qua, để dẫn nước cho cây sau đó đặt cây và đổ 3 cốc đất vào cho cây. + Cô trang trí bình tưới nước - Cho trẻ xem cô thực hiện tưới nước bằng bình tưới nước tự động 4. Thiết kế * Chia trẻ làm 4 nhóm: - Các nhóm sẽ cùng nhau vẽ thiết kế bản vẽ các bước chế tạo, với hoạt động khó này cô có thể vẽ lại và vẽ theo ý tưởng của trẻ. 5. Chế tạo - Nhóm trưởng lên nhận đồ dùng, dụng cụ - Cho trẻ về thực hiện theo nhóm + Sử dụng các nguyên vật liệu đã lựa chọn thống nhất - Làm theo thiết kế - Giáo viên đi xung quanh các nhóm, bao quát trẻ thực hiện gợi ý, khuyến khích trẻ chế tạo ra nhiều hình thức khác nhau? - Trẻ có thể tô màu, dán trang trí kí hiệu cho sản phẩm của mình 6. Đánh giá và trình bày - Cho trẻ tự đánh giá về hoạt động của nhóm mình - Đại diện từng nhóm lên chia sẻ kết quả thực hiện của nhóm mình
3. - Thuyết trình lại quy trình thực hiện. - Giáo viên tổng hợp thông tin của từng nhóm - Trẻ chia sẻ cảm xúc sau khi hoàn thành sản phẩm - Cô đánh giá: Nếu nhóm nào chưa thực hiện đúng quy trình thì cô hướng dẫn trẻ thực hiện lại đúng quy trình.