Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20-11. Đề tài: Trang trí túi tặng cô

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20-11. Đề tài: Trang trí túi tặng cô

1. GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Chủ đề: Chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20/11 Bài học EDP: Trang trí túi tặng cô Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi I. Mục tiêu: 1. Khoa học: Trẻ biết tên các nguyên liệu để trang trí túi tặng cô 2. Công nghệ: - Sử dụng các nguyên, vật liệu, dụng cụ (bìa cứng, giấy xi, giấy màu, keo, băng dính hai mặt, ống hút, bông gòn ) để thiết kế túi tặng cô - Trẻ biết dùng băng dính 2 mặt và keo để dán. - Trẻ biết sử dụng kéo cắt. 3. Kĩ thuật: - Quy trình tạo ra sản phẩm - Thực hiện kĩ thuật dán, vẽ, tô màu, để thiết kế túi tặng cô. 4. Nghệ thuật: Hoa, lá, hột hạt, trang trí túi từ các nguyên vật liệu khác nhau đảm bảo thẩm mỹ, sáng tạo, màu sắc hài hòa. 5. Toán: Xếp theo quy tắc, số đếm. 6. Ngôn ngữ: - Khả năng thuyết trình sản phẩm. 7. Tình cảm xã hội : - Kỹ năng làm việc nhóm, thảo luận, chia sẻ - Cách tiến hành theo quy trình EDP II. Chuẩn bị: - Giá trưng bày sản phẩm - Video - Bút chì, sáp màu, hồ dán, keo sữa, kéo, bông gòn, hạt na,hột hạt, ống hút, lá cây - Bìa cứng, giấy toki, giấy màu, giấy xi. - Dây, kẽm nhung, len, dây kẽm - Nhạc bài hát « Thương lắm thầy cô ơi », nhạc không lời III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hỏi - Xin giới thiệu với các bạn nhỏ lớp 4TA3, hôm nay có các - Trẻ vô tay cô trong BGH trường MN Thanh Lâm B đến tham dự buổi
2. học cùng lớp chúng mình. Vậy các con hãy nổ 1 chàng pháo tay thật to để chào các cô nào. - Trẻ hát và vận động theo - Cô và trẻ cùng hát và vận động theo giai điệu bài hát: giai điệu bài hát Thương lắm thầy cô ơi - Trẻ chú ý nghe - Trò chuyện dẫn dắt trẻ vào bài 2. Tưởng tượng - Trẻ tưởng tượng lại bản Giờ học trước cô con mình cùng nhau làm bản thiết kế trang thiết kế trí cái túi. Bây giờ cô mời các con cùng hướng mắt nên màn hình xem video giờ học hôm trước cô hướng dẫn chúng mình nhé 3. Thiết kế - Cô cho trẻ lên lấy bản thiết kế chung của nhóm mình - Cô mời đại diện từng nhóm lên chia sẻ về thiết kế của nhóm mình. 4. Chế tạo - Đã có rất nhiều bản thiết kế và bây giờ các con đã sẵn sàng tạo lên những chiếc túi thật đẹp dành tặng cô chưa nào? - Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ thực hiện theo bản thiết kế, trang trí túi theo ý tưởng của nhóm mình. - Cô gợi ý trẻ các nhóm trang trí hoàn chỉnh túi từ các nguyên vật liệu khác nhau. - Cô giám sát và hỗ trợ trẻ trong quá trình thực hiện khi trẻ gặp khó khăn. + Con đang làm gì? Làm như thế nào? + Con gặp khó khăn gì không? - Trẻ trả lời + Con thấy sản phẩm thế nào? 5. Đánh giá và cải tiến - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm của nhóm mình, của cá - Trẻ lên trưng bày sản nhân trẻ. phẩm - Cô đặt các câu hỏi cho trẻ: + Con làm được gì đây? - Trẻ trả lời các câu hỏi của + Con thiết kế như thế nào? cô + Con thấy các hột hạt gắn đã chắc chắn chưa? (Cô cho trẻ - Trẻ nghe cô nhận xét và cầm lên, kiểm tra, sờ) chuyển hoạt động * Kết thúc: - Cô nhận xét tiết học - Kết thúc chuyển hoạt động